幼儿园大班音乐活动教案《粗心的小画家》

幼儿园大班音乐活动教案《粗心的小画家》<br />幼儿园大班音乐活动教案《粗心的小画家》<br /> 活动目标： <br /> <br />1、要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚，唱好附点。<br />2、通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲。<br />3、能大胆表现歌曲的内容、情感。<br />4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声<br />音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。<br /> 活动准备： <br /> <br />螃蟹、小鸭、小兔、大马贴绒教具；录音磁带；准备每人一<br />份需改正的画；请一名幼儿扮演丁丁。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />（一）教师讲丁丁的故事，引起幼儿兴趣。小朋友，你们知<br />道丁丁吗？今天老师来给大家讲一讲丁丁的故事。教师根据<br />歌曲内容编一个故事讲给小朋友听，激发幼儿的学习兴趣。<br />（二）直观学习歌词。<br />1.教师出示四条腿的螃蟹问：这是什么？这只螃蟹画的对<br /> <br />么？错在那里？<br />2.依次出示小尖嘴的鸭子、圆耳朵的小兔子和没尾巴的大马，<br />进行逐个提问。<br />幼儿回答后，教师说：我们把丁丁的故事编成几句话来说一<br />说吧！引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。<br />（三）启发幼儿为歌曲起名字，并学唱歌曲。<br />1、教师启发引导幼儿说，丁丁这个小画家画画太粗心，一<br />点都不认真，我们应该叫他什么样的小画家呢？引出《粗心<br />的小画家》。<br />2、教师范唱一遍歌曲。<br />3、进行发声练习，复习歌曲《画妈妈》<br />4、在教唱过程中，重点学习附点音符的正确唱法，学习节<br />奏 型 ：<br />&times;&times;&times;&times;|&times;&times;&times;|<br />5、欣赏录音机里的歌曲。<br />6、变换多种形式教幼儿演唱（如：拍手、拍腿、分大、小<br />声、集体演唱等）。<br />（四）现场操作，请幼儿改画。<br />1、丁丁这么粗心，又不爱动脑筋，把画画错了，请小朋友<br />动动脑筋，帮丁丁把画改正过来好吗？请个别幼儿上前进行<br />改画。<br />2、为了使每个小朋友都有改画的机会，老师给每人准备了<br /> <br />一份错误的画，回家后帮丁丁改正。<br />（五）情景表演，增强活动的感染力。<br />1、把丁丁请进教室，丁丁看到小朋友帮他改了画，他表示<br />感谢，并向大家承认了错误，表示以后要认真学习画画，改<br />正粗心的毛病，在也不骄傲。同时也是对幼儿进行思想品德<br />教育。<br />2、丁丁为感谢大家，来为幼儿跳个舞《娃哈哈》，幼儿欣赏。<br />3、小朋友为了表示和丁丁的友好，跳起舞蹈《友谊舞》。<br />（六）请丁丁和小朋友一起跳起欢乐的舞蹈，共同体验其中<br />的快乐，结束活动。<br /> 活动反思： <br /> <br />学生们很喜欢这首歌，在笑丁丁的同时告诉自己不要像他一<br />样粗心。在这首歌结束后，还可以充分发挥学生的想象空间，<br />把这首歌创编下去，如：画的小猴、小猪、小山羊等小动物<br />又会被丁丁画成什么样呢？小百科：画家是指（Artist in <br />Painting）专精绘画（如图画、图案）的人，是专门从事绘<br />画创作与研究的绘画艺术工作者，包括中国画、油画、水粉<br />画、水彩画、油彩画、漆画等绘画艺术类的创作者。 <br />