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幼儿园大班音乐教案《种太阳》含反思

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幼儿园大班音乐教案《种太阳》含反思<br />幼儿园大班音乐教案《种太阳》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼愉快的情绪及充满幻想的<br />情感，并尝试用语言进行表达。<br />2、通过图片理解歌曲内容，并能根据歌曲内容大胆地想像。<br />3、激发对生命的关注和热爱。<br />4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐<br />趣。。<br />5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、幼儿知道南极、北冰洋的地形及其气候特点。<br />2、幼儿用书、教学挂图、磁带 CD<br /> 活动过程： <br /> <br />1、谈话导入活动，教师调到幼儿学习兴趣。<br />小朋友们，你们喜欢太阳吗?为什么?<br /> <br />因为有太阳的地方就会变得温暖和明亮，所以大家都很喜欢<br />太阳。<br />2、教师引导幼儿欣赏歌曲《种太阳》。<br />教师播放磁带，请幼儿欣赏。<br />世界上有几个太阳呢?有几个小朋友认为一个太阳不够，他<br />想种太阳，为什么呢?<br />我们一起来欣赏《种太阳 》<br />教师出示情景图，引导幼儿探讨歌曲内容。<br />小朋友的愿望是什么?为什么他要播种太阳呢?他想把太阳都<br />送给谁呢?为什么?<br />教师引导幼儿再次听歌曲，帮助幼儿感受歌曲活泼愉快的情<br />绪及充满幻想希望的情感。<br />这首歌听上去感觉怎么样?请你猜一猜歌曲里的小朋友在幻<br />想种太阳的时候，他的心情怎么样?<br />引导幼儿欣赏歌曲，并鼓励幼儿大胆跟唱。<br />3、教师鼓励幼儿根据歌曲内容展开想象，并大胆表达。<br />如果你来种太阳呢?请你用画笔把它画出来。<br />你想把种的太阳送给谁呢》为什么?<br />4、教师根据幼儿的想像，改编歌曲部分歌词，引导幼儿欣<br />赏。<br />现在我把你们的想法唱到歌曲里，大家可以和我一起唱一唱。<br />其实每个小朋友都有自己的愿望，你的愿望是什么呢?请你<br /> <br />把它画出来或者请爸爸妈妈帮忙记录下来，贴到我们的愿望<br />树上和大家一起分享。<br /> 活动反思： <br /> <br />歌曲《种太阳》是一首久唱不衰的经典儿童歌曲。歌曲用一<br />个课时完成有一定的难度，关键是不仅仅教会歌曲，还要让<br />幼儿明白其中深意，音乐教学不仅仅是歌曲教学，幼儿学会<br />演唱是远远不够的。音乐是一种媒介，也是一种精神的升华。<br />要让孩子们体会音乐内涵的魅力，在歌唱中获得情感的升华。<br />所以多媒体是很好的教学手段。小百科：太阳是太阳系的中<br />心天体，占有太阳系总体质量的 99.86%。太阳系中的八大行<br />星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，<br />都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:19:53 页数：3
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文章作者：U-43711

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