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幼儿园大班美术教案《各式各样的房子》含反思

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幼儿园大班美术教案《各式各样的房子》含反思<br />幼儿园大班美术教案《各式各样的房子》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、积极参与绘画，体验成功的乐趣。<br />2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子。<br />3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子。<br />4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情<br />趣及创新意识。<br />5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐<br />趣。<br /> 活动准备 <br /> <br />1、《各式各样的房子》ppt。<br />2、幼儿绘画：白纸，油画棒。<br /> 活动过程 <br /> <br />1、观看课件，丰富幼儿经验。<br />师：小朋友们早上好!今天老师给你们看一个大家都很熟悉<br /> <br />的读本：《谁的房子最特别》，我们一起来看看。<br />2、和幼儿谈关于房子的话题，<br />师：除了这些房子，你们还见过什么样的房子吗?(幼儿自由<br />讨论)<br />小结：刚才有些小朋友说看到了各式各样的房子，有看到高<br />楼大厦，平房，瓦房等等。<br />3、看《各式各样的房子》ppt，欣赏各式各样。<br />师：接下来，陈老师给你们看一些关于房子的图片，我们一<br />起来看看它们有什么不同。<br />提问：你们刚刚说的和这些房子一样吗?那你觉得这些房子<br />怎么样?<br />小结：这些房子都非常的奇特有趣，设计师们设计的房子都<br />很独特，也很有创意。可见现在的房子都是千奇百怪啊!看<br />到这些房子，陈老师的灵感一下子就出现了，看看我设计的<br />房子。(介绍房子)<br />4、幼儿自由想象作画，教师个别指导。<br />师：咦，你们想设计一座什么样的房子呢?(幼儿讨论)<br />陈老师知道我们班的小朋友都是最棒的，所以呢，给你们准<br />备了蜡笔和白纸，发挥你们的想象力，把你们心目中最独特、<br />最有创意的房子画出来。<br />5、作品欣赏与评价，结束活动。<br />师：你设计的这幅画有什么特殊的本领吗?<br /> <br /> 活动反思 <br /> <br />在整个活动中，幼儿的兴趣浓厚，课堂气氛活跃。教师的范<br />画精美，语言简练，示范到位。但还有不足之处需要加强：<br />教师要多说房子的构图，各种线条的欣赏及画法。让幼儿想<br />象画自己的房子给谁住，和谁一起住等。老师要示范各种线<br />条的画法，通过启发幼儿，让幼儿画出最独特、最有创意的<br />房子。小百科：房子是一个汉语词汇，读音为 fáng zi，指<br />供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:31 页数：3
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文章作者：U-43711

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