幼儿园大班教案《稻草人》

幼儿园大班教案《稻草人》<br />幼儿园大班教案《稻草人》　<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1、在初步了解稻草人作用的基础上，产生对稻草人的喜爱<br />之情。<br />2、在利用废旧物品装扮稻草人的过程中，提高粘、贴、剪、<br />系等技能，增强幼儿的动手能力；体验创造美、表现美的乐<br />趣。<br />3、感受与稻草人的一起游戏的快乐。<br />4、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、出示稻草人，引起幼儿的兴趣。<br />师：今天我给你们带来了一群特殊的朋友。看，是谁？（打<br />开盖布，出示稻草人）。哇，原来是稻草人！你们喜欢稻草<br />人吗？为什么？（它们赶麻雀，帮助农民守护庄家的）<br />小结：稻草人站在田里帮助农民守护庄稼，做事情很认真。<br />所以我们大家都很喜欢他。今天，他们来到幼儿园要和小朋<br />友一起唱歌，跳舞，做游戏。可是它们想和你们一样做个漂<br /> <br />亮的宝贝，怎么办？（幼儿讨论：给他们做衣服，打扮漂<br />亮）。<br />二、欣赏范例作品，拓展幼儿的创意思路，示范讲解技能要<br />点。<br />师：老师的想法和你们一样，我已经打扮好了几个稻草人。<br />（出示打扮好的稻草人）看，他们漂亮吗？哪里最漂亮。（引<br />导幼儿说出三个打扮好的稻草人身上的装饰特点。如，帽子<br />是用糖果盒子做的，衣服是用塑料袋做的，包花用得丝网做<br />成的裙子，把这儿稻草人打扮成了美丽的公主等）。这些漂<br />亮的衣服都是用废旧材料做出来的。<br />师：认识这个吗？（扭扭绳）扭扭绳可以做什么。（示范扭<br />扭绳的用法。重点讲解扭扭绳装饰并固定衣服的用法。）<br />师：这里还有一些树叶，可以做什么呢？（与幼儿共同讨论：<br />装饰头发、帽子、衣服等--启发幼儿用同样的材料装饰出不<br />同的效果。）我们用叶子做它的头发吧。（示范双面胶正确使<br />用的方法）<br />三、幼儿装饰稻草人，教师巡回指导。<br />师：今天请每个小朋友都来帮助一个稻草人，把他们打扮成<br />漂亮宝贝。我还为稻草人准备了礼物，待会谁把稻草人打扮<br />好了，就把礼物送给它。看看谁把稻草人打扮的最帅、最酷、<br />最漂亮。（幼儿在操作过程中，教师适时进行指导，引导、<br />帮助能力弱的幼儿进行装扮，鼓励幼儿大胆制作）。<br /> <br />四、欣赏点评幼儿的作品。<br />1、师：孩子们，我的礼物准备好喽，先送给谁？（引导幼<br />儿将自己装扮好的稻草人放到展示台互相欣赏、评价）<br />2、师：看你们把稻草人打扮的多漂亮，真是太美了。（引导<br />幼儿评价作品，幼儿之间互评）。你们喜欢自己的稻草人朋<br />友吗？你是怎么把她打扮漂亮的？（请 1-2名幼儿说说自己<br />的装饰方法）。<br />3、除了喜欢自己的稻草人朋友，你还喜欢哪个？说说他哪<br />里好看？（引导幼儿互评，说出小伙伴作品的优点）。带领<br />幼儿针对装饰的方法、材料使用的颜色、造型、个性创意等<br />方面进行评价。）<br />小结：你们用不同的方法，不同的材料把稻草人装扮的很漂<br />亮，稻草人可开心了，要谢谢你们呢。<br />五、感受与稻草人共同游戏的快乐<br />师：还记得故事里的稻草人最开心的事情是什么事吗？是小<br />猴带着他们在田野里一边奔跑一边赶麻雀。<br />师：听，（放音乐）麻雀真的飞起来了，我们带着稻草人一<br />起赶麻雀--伴着麻雀的鸣叫声，追赶老师操纵的麻雀，离开<br />活动室。）<br />六、整理材料，离开活动室。<br />请值日生帮助老师一起收拾材料工具等。<br /> <br /> <br />【活动延伸】<br /> <br />1、将稻草人投放到美工区，让幼儿自主创意装扮稻草人。<br />2、将装扮好的稻草人投放到建构区、表演区、角色游戏区<br />等，丰富拓展游戏内容。小百科：稻草分布于我国南北各地；<br />糯稻分布于我国南部和中部。具有宽中，下气，消食，解毒<br />之功效。常用于噎膈，反胃，食滞，腹痛，泄泻，消渴，黄<br />疸，喉痹，痔疮，烫火伤。 <br />