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幼儿园大班教案《水粉画》

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幼儿园大班教案《水粉画》<br />幼儿园大班教案《水粉画》 活动目标：<br />1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型<br />特点。<br />2、学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。<br />3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br />活动准备：<br />1、请幼儿互相观察好朋友的长相、发型等主要的外形特征。<br />2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具。<br />活动过程：<br />1、谈话导入。<br />今天活动之前我们先唱首歌吧！（师生共同唱《拉拉勾》）<br />你的好朋友是谁？他长什么样子？<br />你喜欢你的好朋友吗，为什么？通过引导幼儿讲述好朋友的<br />好，加深幼儿对同伴、朋友之间的爱的理解。<br />老师小结：好朋友不仅陪你玩，还能在你有困难的时候帮助<br />你。我们一起来画画我们的好朋友吧。<br />3、师生互动学习，画好朋友。<br />（1）先画一个大大的圆，这是什么？这是好朋友的脸。我<br />们亲亲她，对好朋友说：我亲亲你的脸。好朋友的脸是什么<br /> <br />颜色的？（引导幼儿观察分析好朋友脸部轮廓和色彩特征，<br />学习用不同的颜色平涂。）脸上还有什么？是什么颜色的？<br />（引导幼儿添画五官）<br />（2）好朋友的头发是什么样子的？是什么颜色的？选择主<br />要的颜色，添加少许其他颜色平涂。<br />（3）整个主体完成以后，要将背景完成。在绘制背景的时<br />候要注意简练，美观。不可再琐碎繁杂，要与美丽丰富的主<br />体形成对比，使画面更加的美丽。<br />4、幼儿绘画,教师巡回指导。<br />（1）运用水粉颜料画出好朋友的主要特征。<br />（2）帮助幼儿分析好朋友的脸部色彩有些什么变化和特点。<br />5、结束活动。<br />（1）幼儿作品展示，互相交流。<br />（2）将幼儿作品布置在主题墙上。<br />延伸活动：<br />可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相<br />欣赏,学习。小百科：水粉画是使用水调和粉质颜料绘制而<br />成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩<br />可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:42 页数：2
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文章作者：U-43711

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