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幼儿园大班教案《我的新朋友》

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幼儿园大班教案《我的新朋友》<br />幼儿园大班教案《我的新朋友》<br /> <br />〔活动目标〕<br /> <br />1、引导幼儿喜欢交朋友，能和同伴互相帮助、友好相处，<br />感受与人交往的乐趣。<br />2、能主动、喜欢和新朋友交流，并大胆地向他人介绍自己<br />的新朋友。<br />3、发展交往的能力及合作能力，培养幼儿之间相互的帮助<br />与协调配合。<br />4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。<br />5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。<br /> <br />〔活动准备〕<br /> <br />1、动物胸卡 4套（每套 8种动物）<br />2、录音机、歌曲《找朋友》《幸福拍手歌》录音带<br /> <br />〔活动过程〕<br /> <br />1、做《找朋友》音乐游戏：引导幼儿寻找自己胸卡一样的<br /> <br />朋友（如胸前佩戴小鸭胸卡的幼儿寻找同样佩带小鸭的幼儿）<br />找到后可以做一些友好的动作如握手，拥抱，微笑等。<br />&lt;通过做音乐游戏,是让幼儿在初次和陌生人见面时,要<br />懂得礼貌。&gt;<br />2、和新朋友互相交流：<br />初步了解新朋友并和新朋友说句悄悄话。<br />&lt;本环节是让幼儿能够大胆地去和自己结实的新朋友进<br />行一些简单交流,通过交流使自己能过初步获取自己交的新<br />朋友的一些小资料。&gt;<br />3、说说我的新朋友：<br />（1）交流自己新朋友的名字：你有没有新朋友？你的新朋<br />友是谁？（2）邀请一对对新朋友互相介绍自己新朋友的外<br />貌特征：你的新朋友长得什么样儿？穿什么样的衣服？4、<br />邀新朋友跳《幸福拍手歌》舞：引导幼儿根据胸卡上的动物<br />特征做动作，比比哪组合作的，评出新星组合称号并当小老<br />师教其他的小朋友。<br />&lt;通过玩此音乐游戏,让幼儿知道和新朋友一起合作是多<br />么快乐的,也要知道在做一些事的时候都要互相配合的&gt;<br />5、和新朋友一起做游戏：<br />游戏《二个和尚抬水喝》，规则：教师把幼儿分成 2队每队 16<br />组，和自己的新朋友一起搂住一个皮球，蹦着往终点蹦，绕<br />过中间的障碍物，钻过山洞共同完成运球，运球速度快的组<br /> <br />为拍档称号。<br />&lt;这个游戏是让幼儿进一步了解,朋友之间要互相帮助,<br />互相配合,也使幼儿对新朋友更进一步的了解既认识。&gt;<br /> <br />〔活动延伸〕<br /> <br />邀请我的新朋友在休息时间去自己家中做客；邀请我的新朋<br />友在放学后一起去玩幼儿园里的公共玩具。小百科：朋友<br />（友情），是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关<br />联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教<br />信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮<br />助。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:29 页数：3
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文章作者：U-43711

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