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幼儿园大班优秀语言教案《孙悟空打妖怪》含反思

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幼儿园大班优秀语言教案《孙悟空打妖怪》含反思<br />幼儿园大班优秀语言教案《孙悟空打妖怪》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、使幼儿认识孙悟空的机智勇敢。<br />2、了解西游记中主要人物特征。<br />3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。<br />4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对<br />话。<br />5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的<br />习惯，激发阅读兴趣。<br /> 教学重点、难点 <br /> <br />使幼儿掌握孙悟空怎样智斗妖怪。<br /> 活动准备 <br /> <br />EVD《孙悟空打妖怪》音乐碟片《白龙马》<br /> 活动过程 <br /> <br /> <br />1、出示头饰：有孙悟空、沙和尚、猪八戒、唐僧、妖怪<br />2、 提问：小朋友喜欢这些图片中哪个人物?(我们喜欢孙悟<br />空)<br />3、 问：你们喜欢的人会干什么?(会打妖怪)<br />4、 好，老师带你们去看一看孙悟空是怎么打妖怪的?<br />5、 放儿歌碟片<br />6、 教儿歌《孙悟空打妖怪》<br />7、 按儿歌中的主要内容提问：把幼儿引入高潮，<br />8、 让幼儿模仿唐僧骑马的动作;孙悟空打妖怪的动作;沙和<br />尚挑担子的动作;学猪八戒挺着大肚皮走路的样子。<br />9、 放音乐碟片让幼儿学着骑马的样子走出教室<br />10、 让幼儿戴上自己喜欢的头饰模仿西游记中的人物<br /> 教学反思 <br /> <br />这节课是一节比较成功的教学活动，使幼儿充分发挥爱好从<br />而提升幼儿的兴趣，模仿了主要人物的动作和语言，记住了<br />儿歌的主要内容。<br />要注重对幼儿的安全教育，不能一味地模仿惊险动作，不能<br />学习猪八戒贪吃贪睡，更不能把同伴当妖怪。小百科：妖怪<br />是指除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认<br /> <br />知限制，人们暂时难以以科学解释的现象或事物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:40 页数：3
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文章作者：U-43711

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