幼儿园托班社会教案：玩具大家玩（通用）

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幼儿园Toban社会教学计划：玩玩具 幼儿园Toban社会教学计划：玩玩具 活动目标： 1.通过练习和讨论，孩子们的初步学习和对等游戏又轮流玩。 2.初步发展幼儿独立思考和解决问题的能力。 3.使孩子们感到快乐的活动。 活动准备： 汽车，各种新颖玩具，书籍分为五组 活动程序： 首先，有一辆车，问： 1.这是什么？你想玩吗？（请两个小孩玩） 2.有两个孩子想玩小型自行车，但现在只有一辆汽车。我该怎么办？ 为了让孩子们讨论，老师可以及时指导。每个人都画画：一个人先玩，一个人后玩，一个人一个人玩，就是轮流玩，学习单词：轮流。 3.请两个孩子轮流骑小自行车。 认识对方的谦虚，让对方先玩。 4.还有谁想玩？ 请问三个孩子玩，问：他们应该怎么玩？引导孩子说：逐一玩耍，以巩固孩子对“转身”的理解。 二，总结： 当我们一起工作时，我们必须团结并彼此相爱。玩具可以一起玩。有些玩具可以一个人玩，但是当有很多人时，他们必须轮流玩。仍然有一个人不能玩的玩具，所以几个人必须一起玩。可以一起玩什么玩具？ 跷跷板和摇摆船必须由两个人一起玩才能玩得很好。爬行的大型金鱼也可以和几个人一起玩。演奏时要注意，不要影响他人。 三，小组活动： 老师给孩子们带来了很多有趣的玩具。其中一些可以一起玩。有些是一个人玩的。看看孩子们是否可以找到一种与他人讨论和玩耍的方式。介绍每组的内容： 第一组：三维新书（三本） 第二组：玩具车（三辆） 第三组：望远镜，万花筒（各一个） 第4组：电动钓鱼（玩6人） 第五组：小钢琴，小扬琴（每人一个） 2.儿童可以自由选择活动的内容，老师会观察并引导儿童学习如何与同伴一起玩。 3.活动结束后谈论您的活动。

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发布时间：2023-02-02 15:21:58 页数：2

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文章作者：U-69700

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