幼儿园大班数学教案：学习相邻数（通用）

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幼儿园大班数学教案：学习相邻数 活动目标：通过识别系列卡片中圆形数字中三个数字之间的相邻关系，培养儿童的动手能力和归纳数学思维方法。 环境创造：每个孩子的圆形金鱼系列（1-10）和数字卡片（1-10） 关键点和难点：认识三个数字之间的相邻关系。 活动程序： 一个，几个圈子 孩子将撕掉练习纸上的圆形金鱼，玩金鱼，并将相应的数字卡放在圆形边的“金鱼”下。 第二，找到邻居 每张“金鱼”图片都有相应的数字卡片。请让孩子找到“金鱼”的相应邻居和号码。让孩子说有2个邻居，3到2和1.3到4。 归纳：让孩子找到10岁以内的邻居数量，并发现除了1和10之外，每个数字都有2个相邻的数字。 三，排卡 一群两个孩子玩观看比赛。例如，如果一个孩子出示四个圆形金鱼卡，另一个孩子将立即取出三个圆形金鱼卡和五个圆形金鱼卡，同时排出三个3,4和5的数字卡。邻居数量为4是3和5,3小于4,5并且大于4. 1.重复游戏。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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发布时间：2023-02-02 15:22:21 页数：2

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文章作者：U-69700

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