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幼儿园大班数学活动:身体上的单双数(通用)

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幼儿园班数学活动:单数和双数在身体上 <br /> [活动] <br />1.通过学习圈数来学习区分单数和双数。 <br />2,可以正确判断,区分单数和双数。 <br />[活动准备] <br />1,十张图片,一套1-10张数字卡,一支笔。 <br />2,一盒,小布袋。 (其中有各种物品,数量为1-10) <br />【活动步骤】 <br />首先,教师组织教学,利用梦想引起问题,引起儿童的兴趣。 <br />二, <br />1.教师显示十张图片,将每张图片合计一遍,并附加相应的数字卡。 <br />2,请问几个孩子来图片圈,一起问两个两个圆圈,重点是让孩子将两个和两个圆圈放在一起,而侧面的圆圈让孩子们数。 <br />3.指导孩子们观察画的图画。是否在每张照片上画了圆圈?整个圆圈是什么图片?让孩子们说他们是哪个数字?有哪些未完成的图片?有多少个? <br />4,请回答几个孩子,那是一个完整的圆圈,那几个还没有完成,2,4,6,8,8,10的一个完整圆圈是一个双数,没有完成1、3、5、7和9,都是单数。 <br />教师摘要:2和2都是双数,2、4、6、8和10是双数; 1、3、5、7和9是单数。请告诉孩子们1-10号中的双数是什么,单数是什么? <br />三,孩子们一起玩游戏:摸宝 <br />1.老师解释游戏规则:孩子从盒子里拿起婴儿后,打开的次数有几个,无论是单数还是双数。并问为什么它是单数,双数。 <br />2.一起玩游戏1-2次。 <br />第四,查看并扩展以找到身体和活动室中的单数和双数。 <br />1,在身上找出那些东西是单数,那些是双数。例如:一个头是单个,两只手是双,鼻子是单个,依此类推。 <br />2.请您的孩子在活动室找东西。什么是双数? <br />[活动范围] <br />让孩子们回家,继续在家庭中寻找东西,单数是什么,双数是什么,并记录下来,明天明天上幼儿园后交给老师。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:23 页数:2
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文章作者:U-69700

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