幼儿园大班美术教案：神气的动物（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园大班美术教学计划：神奇的动物 1.欣赏示例，巩固学习并用简单的图形绘制动物的基本图像，并感知动物的基本结构特征。 2.用连续的点，线，圆和小图案探索动物的身体和四肢。 3.在创作过程中，感官体验线描装饰具有独特的民间风格。 活动准备：一本儿童读物。黑板，粉笔。 活动程序： 首先，欣赏《神奇的动物》，感知动物装饰画。 -引导儿童观察儿童书籍上的图画并感知动物装饰画。 -老师：您看到了哪些动物？这些动物的成分是什么？这些动物的身体是什么？那是什么感觉 -老师：您喜欢哪种动物？为什么？ 其次，探索如何装饰动物。 -老师最喜欢的黑板上的动物清楚地再现了该动物的基本形状特征（头部-身体-四肢）。 -鼓励幼儿根据样动物的图案在黑板上用连续的短线，曲线，圆，图案等装饰动物形象。 -教师评估幼儿的装饰。 第三，儿童装饰画活动。 鼓励幼儿画自己喜欢的动物，老师指导幼儿，帮助幼儿掌握装修要点。 第四，孩子们互相欣赏，并告诉他们喜欢的动物及其成因。 -老师从动物的外观和装饰技巧两个方面评估孩子的作品。 -音乐活动《动物猜谜歌》，以快乐的音乐声，感知各种动物的形象和特征。 活动开始时，我让孩子们享受许多线条画，让孩子们知道他们的身体和四肢都装饰有连续的点，线，圆和小图案。 在评估作品时，我们将专注于几个幼儿的优秀作品，以便儿童能够感知和体验装饰画独特的民间风格。 活动反思： 在这种儿童美术活动中，儿童通过欣赏纸或器皿上提供的一些图案和图片来欣赏线条画。在线条画装饰画《神气的动物》中，孩子们根据平衡与美的协调规律，使用各种颜色和线条来形成一种千变万化的动物图案。儿童的线条图非常细致，将使用多种线条来装饰动物，这不仅可以培养儿童的审美意识和欣赏力，而且还可以发挥儿童的观察力，创造力和表达力。在幼儿的好奇心和想象力中，有一种宝贵的创新意识。在未来的艺术活动中，我将抓住一切机会，将其转变为强大的动力，并发展幼儿的创造力。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:22:27 页数：2

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园大班美术教案：神气的动物（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报