幼儿园大班律动游戏教案：丛林旅行

幼儿园大班节奏游戏计划：丛林旅行 <br />钢琴作品《演艺人》是在中国流行的Ragtime（被称为“ Lager”），它是美国流行音乐中最早具有民族影响力的真正黑人音乐。它也是爵士乐的起源。如今，人们几乎在世界的每个角落都在聆听和娱乐。 《演艺人》这首音乐的最大特点是分段。通常是低音区的双拍。高音调区域具有连续，强和弱的节奏变化。尽管节奏很困难，但旋律却很独特且很有个性。容易记住。爵士乐的节奏对如今的孩子们并不陌生。相反，它是由孩子们的爱，大胆的模仿和创造引起的，因为它轻松，幽默和幽默。结合公园音乐学院的研究与开发，“中大班”模仿经典音乐剧片段，丰富了儿童表演的经验，如《猫》、《雨中。隋》、《迈克·杰克逊beat it》，丰富了爵士乐的历史和发展7JL儿童的音乐和风格特征。经验。 <br />拉格泰姆（Ragtime）的源头是舞蹈音乐，例如黑色剧团后期的蛋糕舞。这种代表性的蛋糕舞是内战前种植园中奴隶的滑稽舞。葡萄干蛋糕以赢得舞蹈比赛的奖项命名。我把这个故事渗透到音乐活动中，借用了《演艺人》来填写歌词，并帮助孩子们理解，使孩子们能够在故事情节中理解拉格玛特步舞的历史背景，并让孩子们通过玩音乐游戏一系列的游戏情况。中国科学院学会了蛋糕舞。 <br />二，相关学习资料 <br />[图片]眼镜蛇，鸵鸟，孔雀，非洲狮 <br />[材料]红帽子16最高层 <br />[一些行动建议] <br />前奏：戴上帽子塑造形状，然后戴上帽子并将其缓慢滑动到胸部。 <br />1-2个小节：将帽子戴在胸前，在两腿之间跳跃。 <br />3-4条：左手帽，右手手指 <br />5-6小节：左手叉腰，右手甩帽子 <br />第7-8节：帽子戴头以进行左右移动，最后是形状（左手叉腰，右手罩） <br />[游戏建议] <br />1.拍摄照片并阅读“哦”时，您可以创建一个自由创建的模型。 <br />2，模仿不同动物的动作特点，大胆表现。 <br />三，教学活动 <br />[活动] <br />湖享受轻松，机智和幽默的爵士乐，并了解蛋糕舞的基础知识。 <br />2.可以在音乐的指定段落中自由创建，并大胆表达不同动物的姿势和特有的动作。 <br />3.体验在游戏中遇到不同动物的刺激和兴奋，并感受音乐的轻盈与舒缓。 <br />【活动步骤】 <br />吉姆和我在非洲葡萄农场-给朋友们。在这一天，他们必须去丛林参加舞蹈，所以他们讨论了跳什么？吉姆说：最好跳过有趣的蛋糕舞！哈哈，那我们还等什么呢？现在走吧。 <br />（1）观察与欣赏 <br />1.老师表演A节，孩子们认真观察 <br />老师：让我们看看吉姆和我在此过程中做了什么？ <br />2.再次演示A节，以帮助幼儿弄清行动线索。 <br />老师：孩子们说了很多话，对吗？让我们再看一次！ <br />老师：事实证明，吉姆和我先……然后……然后…………，最后……。你看起来好小心！ <br />（2）创作与模仿 <br />1.熟悉A级音乐，从分解到整体游戏 <br />（1）儿童自由创作“叶烨”的摄影动作 <br />老师：吉姆和我刚和小动物合影。我们有一个很酷的宝。您通常会摆姿势拍照，让我向您展示吗？ （请问两个孩子示范） <br />老师：我们刚刚摆好姿势好吗？小动物更喜欢和我们合影。 <br />（2）分解学习步舞和跳跃的步伐 <br />老师：如果你想去丛林，必须跳酷舞的蛋糕舞。小动物将过来与您合影。谁想和我们一起去？我学会了，你想学习吗？请仔细看！ <br />（3）讨论并探索弹指的动作 <br />老师：除了跳步外，蛋糕舞中还有一个特别有趣的动作。它是什么？来试试看。如果您无法播放，可以使用什么声音呢？ <br />（4）全面了解蒙面游戏并尝试 <br />老师：这是我的帽子，好看吗？戴着帽子跳舞会更酷，您可以休息-下来，看着我跳，如果感觉良好，请鼓掌鼓掌。 <br />老师：吉姆问我是谁真正学会了蛋糕舞，让我带他开始，你学到了吗？试试吧.好吧，我们一起去吧！ <br />2.感受B段音乐并体验游戏中不同气质动物的不确定性。 <br />老师：丛林里有各种各样的动物。看，这是什么？ （眼镜蛇，鸵鸟，孔雀，非洲狮）哦，如果遇到凶猛的非洲狮怎么办？如果您遇到驯服的鸵鸟，我们可以与您联系或拍照！如果遇到可怕的眼镜蛇该怎么办？如果遇到孔雀，我怎么让她打开？ （可以戴帽子） <br />（3）总结 <br />老师：“在丛林中玩得开心吗？音乐是独一无二的！今天我们听到的音乐是爵士乐《演艺人》。让我们听听艺术家的音乐，然后继续以自己喜欢的动作旅行。 <br />