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幼儿园大班教案《运球》含反思（通用）

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幼儿园大班教学计划《运球》带反思 <br />大班教学计划《运球》反思适用于大班的体育主题教学活动，让孩子们提高手眼协调能力，学会与其他孩子一起玩游戏，并培养孩子们的团结合作意识。快来看看幼儿园班《运球》。 <br />活动目标： <br />1.学会与其他孩子玩游戏。 <br />2.提高幼儿的手眼协调能力。 <br />3.培养幼儿团结与合作的意识。 <br />4.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。 <br />5，愿意参加体育比赛，体验跑步和追逐比赛的乐趣。 <br />活动准备： <br />几个球 <br />活动程序： <br />孩子们被分成相等数量的两队。每个团队分为两组，一个接一个，站在运球线后面。在游戏开始时，第一组中的第一组孩子和第一组中的第一组孩子向前运球，运到指定的终点，返回到该组中的每个下一个孩子，然后比喻被送给了两支队伍后面的孩子们。返回的孩子站在小组后面，依次进行游戏，最后根据运球的速度决定是赢还是输。快速的团队赢了，而慢的团队输了。 <br />活动指导： <br />1.注意运球的力量并控制周围的球。 <br />2，注意交接球的准确性。 <br />3.在比赛中丢球时，您也可以捡起球并继续比赛。 <br />4.运球错误时。从错误中拿起球继续前进。 <br />活动结束： <br />称赞和鼓励表现良好的小组成员，教师应及时总结 <br />活动反思： <br />运球带给幼儿快乐，锻炼幼儿的身体机能，孩子们可以积极参与游戏。在合作中，他们增加了知识，锻炼了身体，养成了遵守规则的良好习惯，并得到了进一步的感觉。集体合作意识的重要性。 <br />小百科全书：球体在任何平面上的正投影都等于圆，并且投影圆的直径等于球的直径。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:37 页数：2
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文章作者：U-69700

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