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幼儿园大班教案《十送红军》（通用）

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幼儿园大班教学计划《十送红军》 <br />大班音乐课《十送红军》适合大班音乐主题教学活动。让孩子们通过欣赏歌曲来鼓励红军战士的尊重，让孩子们懂得珍惜今天的幸福生活，欣赏歌曲，理解歌曲内容，并感悟红军和瑞金人民。在这两者之间，我们将启发孩子们创作新的歌词并根据原始歌词的结构唱歌。快来看看幼儿园班级《十送红军》的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.欣赏歌曲，理解歌曲的内容，感受红军与瑞金人民的同情。 <br />2.欣赏歌曲，激励孩子们尊重红军士兵，让孩子们懂得珍惜今天的幸福生活。 <br />3.激发幼儿创作新歌词并根据原始歌词的结构唱歌。 <br />4，尽量模仿歌词，乐于谈论歌曲的含义。 <br />活动准备： <br />红军帽，红军服，红军战斗录像，舞蹈《十送红军》，歌曲《十送红军》。 <br />处理： <br />介绍主题并激发情绪。 <br />1.展示红军过去使用的帽子和衣服。问：你知道这是谁的帽子和衣服吗？ <br />2.谁是红军？ （播放红军战斗录像带）问：他们在做什么？他们为什么要战斗？您认为他们是什么样的人？ <br />3.老师摘要：他们是红军。在我们的瑞金，有许多红军士兵在这里生活和战斗。为了保护人民的安全，许多红军战士也献出了生命。他们是非常伟大的人。 <br />4.对于红军人民来说，不管自己的生活如何，平民如何对待他们？ （人们非常感谢他们，爱他们，给他们衣服，鞋子和食物。） <br />5，但是有一天，红军要离开，要离开我们去长征，这时，红军士兵会有什么心情？普通人的心情如何？ （很伤心，很不情愿） <br />两人欣赏舞01003010 <br />1.播放视频：孩子们观看了舞蹈《十送红军》，该舞蹈说，红军离开我们前往长征时，人们将他们送去了。 <br />2.孩子们喜欢跳舞。 <br />3.问题：他们在做什么？那他们呢为什么会这样呢？ <br />三鉴歌《十送红军》 <br />1.舞蹈中有一首歌叫《十送红军》。孩子知道唱歌吗？ <br />2，播放歌曲，孩子听。 <br />（1）这首歌叫什么名字？ <br />（2），听这首歌，你感觉如何？ <br />3.再次欣赏歌曲。 <br />（1）你在歌里唱了什么？ <br />（2），这首歌说人民共向红军派遣过几次？为什么要发送10次？ <br />4.让我们一起唱这首歌。请和音乐一起唱歌，感受这首歌的旋律。 <br />第四，教育幼儿珍惜今天的幸福生活。 <br />1.孩子们，您认为过去的人们过着什么样的日子？我们现在过什么样的生活？ <br />2.为什么我们今天过着幸福的生活？我们要感谢谁？ <br />3.今天我们过着幸福的生活，我们该怎么办？ <br />4.长大后我们应该为家乡做什么？ <br />简介：今天，我们的孩子过着非常幸福的生活。现在，我们应该尽力学习技能，成长并为我们的家乡做出贡献，并更好地建设我们的家乡。 <br />肖克科：中国红军十年历史。一般说来，早期是各部委的建立和人民军队的建设。从中期来看，各个单元的发展过程。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:01 页数：3
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文章作者：U-69700

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