幼儿园大班教案《勤劳的袋鼠宝宝》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划《勤劳的袋鼠宝宝》带反思 <br />大班教学计划《勤劳的袋鼠宝宝》反映了适用于大班的体育主题教学活动，使孩子们可以锻炼和跳跃，锻炼腿部的肌肉力量并协调腿部的动作，鼓励孩子大胆地探索玩蛇皮袋的各种方法，并训练孩子们参加体育运动。对活动的兴趣，在情境游戏中，培养孩子们团结合作，热爱劳动的情感，来看看幼儿园班《勤劳的袋鼠宝宝》，对教学计划有所思考。 <br />活动目标： <br />1.鼓励幼儿大胆探索玩蛇皮袋的各种方法，并培养他们对参加体育活动的兴趣。 <br />2，通过练习走路和跳跃，锻炼孩子腿部肌肉力量和运动的协调性。 <br />3.在情境游戏中，培养孩子们团结合作，热爱劳动的情感。 <br />4，喜欢参加游戏，体验。 <br />5，锻炼平衡能力和快速反应能力。 <br />活动准备： <br />1.蛇皮袋有一只手和几个球（数量的两倍） <br />2.两个红色和蓝色框架。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />站在蛇皮袋中，双脚向前跳跃。 <br />活动程序： <br />首先，开始部分： <br />老师：宝贝，今天的天气真好，让我们和妈妈一起运动吧！ <br />幼儿跟随音乐与老师一起运动。 <br />设计意图：老师将孩子当作母亲，如果您在大自然中，随着音乐的运动，让孩子们感受到这种感觉，保护身体，并为下一次活动做准备。 <br />二，基础部分 <br />1.最初探索各种玩蛇皮袋的方法。 <br />（1）老师问学生参加活动的方式是：宝贝，今天，妈妈带来了一些有趣的事情，这是什么？ （蛇皮袋）我们想和它一起玩游戏吗？ （想你） <br />（2）年幼的孩子可以随意拿蛇皮袋玩耍，零散地玩耍。老师鼓励孩子大胆地探索玩蛇皮袋的各种方式。 <br />（3）请告诉您的孩子如何玩。 <br />老师：这些婴儿很聪明，可以玩很多方式！谁想向所有人展示游戏的性能。 （请3-4个孩子展示他们的游戏玩法。） <br />设计意图：培养儿童对体育运动的兴趣是幼儿园体育运动的重要目标。蛇皮袋是我们的日常用品。孩子们只会看到大人使用它们来安装东西。我不知道有很多播放它们的方法，所以我用它们来引起它们。活动的兴趣使他们可以自由探索各种游戏玩法，满足好奇心，并开发创新和协作技能。 <br />2.尝试钻入蛇皮袋并用两只脚向前移动。 <br />（1）婴儿现在玩得很好。今天，我母亲要教你一种新技能。如果您学习了，就可以帮助妈妈做事。 （老师演示。）你看妈妈的演奏。好玩吗？让我们一起向妈妈学习！ <br />（2）行动要点摘要。 <br />老师：刚才我妈妈看到很多婴儿学会了用脚向前跳，但是有些婴儿不敢向前跳。一些婴儿几乎被扭曲。让我们帮助他们，我们如何才能快速而良好地跳下去？ <br />老师和孩子共同总结要点：将脚伸入蛇皮袋，将其拉到腰部，用双手紧紧拧紧蛇皮袋，然后用双脚大胆向前跳跃。 <br />（3）孩子再次练习。 <br />设计意图：不要急于让孩子直接学习，而是告诉孩子学习新技能，孩子突然产生浓厚的兴趣，集中注意力，老师进行了示范，孩子掌握了动作要领，练习跳伞。老师和孩子们共同总结了要点，以便每个孩子都学会一起运动和发展。 <br />3.游戏：袋鼠运送西瓜 <br />（1）刚刚，婴儿们学会了技巧。现在他们必须帮助他们的母亲。我们家的西瓜很成熟。您想帮助您的母亲将西瓜运回家吗？ （想你） <br />（2）将孩子分成两列，然后将腿放进蛇皮袋并解释游戏规则：这里的婴儿帮助母亲将西瓜装进红色盒子，而旁边的婴儿是蓝色框架中的西瓜。先看婴儿的哪一侧运输西瓜，但在运输西瓜时要注意安全。 <br />（3）游戏运送西瓜。教师探访并向有需要的儿童提供适当的帮助。 <br />（4）老师的评论。这里的孩子真棒。首先，帮助妈妈完成西瓜。那里的婴儿也很好。西瓜也吃完了。你们都是勤劳的袋鼠宝宝。 <br />设计意图：通过前两个活动，孩子们跳得有点累。游戏是孩子们的主要活动。它将被编程到游戏中，让孩子们巩固游戏中的动作情况，体验帮助母亲做事的快乐和辛勤的劳动，并加强孩子之间的合作。强调游戏规则是为了使孩子更好地发展规则感和安全感。最后，他们称赞他们是勤劳的袋鼠宝宝，这提高了他们的自信心并了解了活动的名称。 <br />三，结束部分 <br />今天的婴儿真的很好，帮助我妈妈多流汗，让我们回家洗个澡！ （老师随音乐洗澡，放松身心，离开会场） <br />设计意图：评估自然应该伴随整个教育过程。袋鼠宝宝帮助母亲运输西瓜。母亲自然赞美他们的出色表现。婴儿出汗很多，活动即将结束。让孩子们进行沐浴运动，使...