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幼儿园大班教案《了不起的人》(通用)
幼儿园大班教案《了不起的人》(通用)
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幼儿园大班教学计划《了不起的人》 <br />大班《了不起的人》课程适合大班以语言为主题的教学活动。它使幼儿能够注意他人的“伟大”技能,增强儿童对成年人的理解,尊重成年人劳动成果的情绪,并复习和交流消防员叔叔“真棒”的技能,激发儿童欣赏和爱护他人。消防员和叔叔的情感,利用现有的生活经验,并根据图片大胆想象,来看看幼儿园班级《了不起的人》的教学计划。 <br />[活动] <br />1.复习和交流消防员叔叔的“伟大”技能,激发孩子们欣赏和爱护消防员叔叔的情感。 <br />2.重视其他幼儿的“大”技巧,并增进儿童对成年人的了解,并尊重成年工人的情绪。 <br />3.利用现有的生活经验,并根据图片进行想象。 <br />4.愿意探索,交流和分享。 <br />[活动准备] <br />观看消防员的工作和消防员的工作的视频 <br />【活动步骤】 <br />首先,伟大的消防员叔叔(观看视频) <br />1.您是否刚刚从视频中发现了消防员叔叔的能力“很棒”? <br />2.为什么消防员和叔叔首先要做事情? <br />摘要:消防员和叔叔非常勇敢,行动迅速。如果我们遇到困难和遇到危险,尤其是在发生火灾的情况下,它们将迅速为您提供帮助,因此消防员大叔是最令人称奇的人。 <br />第二,周围的人很棒 <br />1.还有很多了解我们的人,他们拥有我们的技能。你知道他们是谁吗? <br />2.您认为他们有什么出色的技能? <br />简介:事实证明,我们周围有很多人都拥有出色的技能。有些是与我们同住的亲戚,有些是与我们一起玩游戏的好朋友。 <br />第三,伟大的我 <br />1.您认为您的地方很棒吗? <br />2.请告诉孩子们陪伴孩子的好地方是什么? <br />简介:有些孩子可以看到自己的长处,有些人则可以通过他人的帮助了解自己的优势。老师希望每个人都可以学习更多的技能并使自己变得惊人,好吗? <br />小科克:这是很棒或令人钦佩的,非凡的和杰出的。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:15
页数:2
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文章作者:U-69700
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