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幼儿园大班教案《彩虹》(通用)
幼儿园大班教案《彩虹》(通用)
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<br />幼儿园大班课程计划《彩虹》 <br />大班课程《彩虹》适用于大班的主题教学活动。让孩子们学会利用手电筒或太阳的光来创造彩虹,感知彩虹和光之间的关系,了解彩虹,并了解它有七种色调。快来看看幼儿园吧。大班《彩虹》课程计划。 <br />目标: <br />1.了解彩虹并了解它有七种色调。 <br />2.学习用手电筒或阳光照射彩虹,并感受彩虹与光线的关系。 <br />我愿意在实验中大胆尝试,并与同行分享我的经验。 <br />4.让孩子们有兴趣探索彩虹的自然现象。 <br />活动准备: <br />1,一个盆,镜子。一个喷壶用水。 <br />2.根据天气情况,选择晴天进行活动。 <br />3,儿童书籍,教学挂图。 <br />活动程序: <br />你见过彩虹吗?你看到什么样的彩虹?你什么时候看到的?你觉得彩虹不漂亮吗?为什么? <br />我们可以制作自己的彩虹吗?你有没有做过?你是怎么做的? <br />你看到镜子里的彩虹吗?它是什么样的?每次看到它,它是按红橙色,黄色,绿色,蓝色和紫色的顺序排列的? <br />让几个小孩自己制作彩虹。 <br />你做了彩虹吗?当你看到彩虹时,你还会面对光线还是光线? <br />你在彩虹中看到了什么? <br />想一想,我们在那里看过彩虹的七种颜色吗? <br />引导孩子们阅读书中的彩虹。 <br />除了书中的彩虹,你在哪里看过彩虹? <br />现在让我们用水壶做彩虹。画出你在纸上看到的彩虹! <br />小可可:彩虹,又称天宫(客家),天虹,绛等,简称彩虹,是气象学中的一种光学现象。当太阳照射在空气中的水滴时,光线会被折射并在天空中反射。形成一个色彩缤纷的拱门。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:30
页数:2
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文章作者:U-69700
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