幼儿园大班教案《爱盖章的国王》（通用）

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幼儿园大班课程计划《爱盖章的国王》 大班课程《爱盖章的国王》适用于大班的语言主题教学活动。让孩子们喜欢听诙谐的故事，体验快乐的快乐，与生活经验联系，了解密封在我们生活中的功能，并理解故事的意义和哲学。快来看看幼儿园大班《爱盖章的国王》课程计划。 [活动] 1.联系生活经验，了解密封在我们生活中的作用。 2，爱听诙谐的故事，体验快乐的快乐。 3.理解故事中包含的道德和哲学。 4，喜欢和尝试创造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。 [活动准备] 各种印章（姓名，单位印章和玩具印章）由教师和学生收集，铅纸，放大图画书《爱盖章的国王》 【活动程序】 1.重现经验 （1）密封每个人带来的印章。 （2）确定印章的作用，说明内容，并谈论人们何时使用印章。 （3）了解印章是中国独特的签名方法。它既美观又方便，深受人们的喜爱。 2.聆听故事，体验故事的幽默。 （1）了解故事的名称，猜猜国王可能会盖章。 （2）听故事，观察国王盖章的地方。 （3）让我们来看看为什么人们看到国王的头痛。 （4）想一想，国王应该怎么做？它不仅可以加盖印花，还可以受到每个人的欢迎。 （5）从故事中找到答案并联系生活经验，谈谈你经常触摸的玩具印章。 3.与邮票中的同伴自由合作。 活动延期： 打开模拟印章店，根据自己的想象制作各种印章，并为每个人制作贺卡。 了解古代使用的海豹，与生活经验联系，了解海豹在我们生活中的作用。同时，在讲述和理解故事时，我知道当你做某事并影响他人时如何解决，从而使孩子的社交情感得到极大改善，并且他们以积极的情绪做出。幸福不能阻碍他人。 附件：爱之王印章 曾几何时，有一位国王。他有一个非常特殊的使用邮票的习惯。他盖上了所有的东西。宫殿女王，女王，王子和公主的眼睛，身体和臀部都被海豹覆盖着。他盖章了所有的人和所有的动物。他还覆盖了所有土地，镣铐和镣铐的海豹。 有一天，国王发现房间里满是抗议信件，每个人都不喜欢被盖章，因为它太丑了。但国王真的很喜欢盖章。他感到非常难过，不知道该怎么办。就像他绞尽脑汁思考一样，他突然在墙上发现了一排可爱的小脚印。这是一只小老鼠的足迹。国王说：“有，我可以做一些有趣和有趣的印章吗？所以国王发布了一个好消息：国王的印章店开张了，各种各样，一切，欢迎，都是免费的。 现在国王很忙，他每天都要设计一种新的印章。来到印章店的人非常高兴。当然，最幸福的是国王。您不仅可以每天盖章，还可以感谢！ 小百科全书：印章也称为印章。它用作打印在文档上的信纸，用于指示标识或签名。通常，密封件将用颜料染色并印在其上。它不会被颜料染色，并且在平面上印刷后会显示为印章。有些是蜡印在信封上的蜡或漆上。由金属，木材，石材，玉石等制成

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发布时间：2023-02-02 15:23:33 页数：3

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文章作者：U-69700

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