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幼儿园常用的手指游戏
幼儿园常用的手指游戏
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<br />幼儿园常用的手指游戏 <br />谁的手响了 - 我的小手在响; <br />谁的眼睛是最美丽的 - 我的眼睛是最美丽的; <br />谁的手被隐藏了?我的小手很好; <br />谁的嘴紧闭 - 我的小嘴很紧。 <br />二 <br />小手和小手拿一枪, <br />我把小手伸出去了 <br />小手和小手, <br />我抬起小手 <br />小手和小手拍,| <br />我隐藏了我的小手 <br />三 <br />拍手歌曲: <br />抓住,放手,用小手射击。抓住,放开,用你的小脑袋射击。 <br />抓住,放手,小脸一枪。 <br />抓住,放开,用小肩膀射击。抓住,放手,拍一下大西瓜。 <br />抓住,放开,拍一下屁股。抓住,放手,躲在后面,不要出来。 <br />1,2拍手,3,4点头,5,6伸出,7,8不说话,9,10快速坐下。 <br />四 <br />弯下两个大拇指点点头 <br />两个食指,成为公鸡,斗斗; <br />两个小手指,挂钩,成为朋友; <br />两个手掌,触摸和拍手。 <br />孚 <br />举起你的左手,放一个摆,放一个摆,隐藏你的小手; <br />举起你的右手,放一个摆,放一个摆,隐藏你的小手; <br />|举起你的手,放一个摆,摆一个摆,隐藏你的手; <br />看看你的左脚踝,舔它,隐藏你的脚; <br />看看你的右脚踝,舔它,隐藏你的脚; <br />看看你的脚,蹲下,隐藏你的脚; (用手挡住你的脚) <br />金锁由银锁锁定,门打开(两个拇指打开); <br />老师来了(两个食指打开); <br />全部站起来(十个手指一直向上); <br />做早操,一,二,一,二,一,一(两只手交叉在一起左右摆动); <br />逃跑(双手摆动的频率更快); <br />设置(双手停止); <br />全部溶解了! (双手打开)。 <br />六 <br />我有一只手, <br />小手拿一枪,小手拿一枪; (小手拿一枪) <br />小手被隐藏,小手被隐藏。 (让你的宝宝把他的小手隐藏在他身后); <br />小手在哪里?小手在哪里? (留出时间让宝宝考虑一下) <br />小手在这里,小手在这里。 (从后面拿出小手拍一下) <br />我有一双小脚, <br />踩在小脚上,踩在小脚上; (让小脚踏在地上) <br />小脚被隐藏起来,小脚被隐藏起来。 (让宝宝用小手握住小脚); <br />小脚在哪里,小脚在哪里? (留出时间让宝宝考虑一下) <br />小脚在这里,小脚在这里。 (把你的小手拿开,高兴地走路) <br />七,拇指歌 <br />(先拉伸你的拇指)拇指的头部是爸爸,父亲紧挨着母亲(食指的延伸部分); <br />(伸出中指)最高的是祖父,祖父紧挨着祖母(伸出无名指); <br />(最后,小指)是小指。 <br />土豆和土豆(两只手握紧并打了两次)心脏(掌心拍了2次); <br />土豆和土豆(两只手握紧并打了两次)背部(拍了2次); <br />马铃薯(双手紧握和打孔)心脏(拍打心脏); <br />土豆(双手紧握和打孔)回来(拍拍); <br />土豆(双手紧握和打孔)心脏(拍掌2次); <br />土豆(双手紧握和打孔)回来(拍拍)。 <br />注意:孩子们熟悉后,你可以玩两个或两个或更多。 <br />八 <br />拇指兄弟点点头, <br />小拇指兄弟拉钩,食指, <br />中指姐姐跳舞(兔子耳朵), <br />无名指妹妹见面! <br />九 <br />两只手说:门开了(伸出两只拇指); <br />老师进来了(两个食指伸出); <br />全部站起来(所有手指伸展); <br />一个二一,一个两个,(两个手指一个接一个地交替); <br />溶解(双臂打开); <br />收集(双臂); <br />班级(双手背后)。 <br />十 <br />拇指是祖父(也是祖父); <br />食指是祖母(姥姥); <br />中指是父亲; <br />无名指是母亲; <br />小指是我; <br />我家一共五个人。 <br /> <br /> <br />十一 <br />一点点的手指, <br />两根手指敲了敲门, <br />三指捏, <br />四指划伤, <br />五指拍了拍, <br />五兄弟爬山, <br />滚下来。 <br />十二 <br />手指,手指,手指变成毛毛虫, <br />两根手指,两根手指,两根手指变成小剪刀, <br />三根手指,三根手指,三根手指变成一只小猫, <br />四根手指,四根手指,四根手指变成一只小螃蟹, <br />五指,五指,五指变成了飞翔的鸟儿。 <br />十三 <br />小手和小手拍了拍,小手和小集合,改变了; <br />小手,小手,轻拍,小手,小手,学小猫,喵喵喵; <br />小手和小手拍了拍,小手和小手学习小狗,王旺旺; <br />小手,小手,轻拍,小手,小手,学猪,噜噜噜;) <br />小手,小手,拍拍,小手,小手,学鸡,唧唧叽; <br />小手,小手,轻拍,小手,小手,学小鸭,呷呷呷; <br />小手和小手拍了拍,小手和小手学习兔子,弹跳。 - <br />十四,兔子进洞(适合小班儿童) <br />打开门,关上门(用双手打开并关闭) <br />兔子,进洞。 (保持关闭位置,五指一个一个好) <br />一扇门无法进入(两根手指分开) <br />两扇门无法进入(两个无名指分开) <br />三扇门无法打开(两只手分开) <br />四扇门无法进入(两根手指分开) <br />请打开五扇门并打开它们(双手打开,拍手) <br />一扇门快速进来(两只手紧挨着) <br />...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:38
页数:9
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文章作者:U-69700
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