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大班主题美丽的花教案反思

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 <br />关于大班主题美花教学计划的思考 <br />大班主题美花教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感受花的美，花的颜色，花的颜色，花的芬芳，增加孩子学习的兴趣，适合幼儿园老师参加大班主题活动课，来看看美丽的花教学计划。事件设计背景 <br />在花季中，为了让孩子更好地感受到花朵的美丽，并为了刺激孩子观察生活的美丽，结合孩子的年轻时代，体现新课程改革的理念，培养孩子的设计能力，这种设计。 <br />活动目标 <br />1.认知目标：感受花的美，花的种类，花的颜色和花的芬芳。 <br />2.情感目标：增加幼儿学习的兴趣。 <br />3，能力目标:灵活运用线条组合成不同的花朵。 <br />在绘画过程中，鼓励孩子们大胆地想象和大胆地画画。 <br />5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 <br />教学重点，难点 <br />教学重点：让孩子们了解花的美丽，花的颜色，花的颜色和花的芬芳。 <br />教学难点：灵活运用线条形成不同的花朵; <br />活动准备 <br />1，各种花盆; <br />2.具有不同线组合的花的例子; <br />用于绘画的纸，水彩笔，油画棒。 <br />活动程序 <br />开始链接:(以《春天在哪里》音乐为背景） <br />老师：在春游期间，我们在草地和花盆里看到了鲜花。今天，让我们画出美丽的花朵。 “ <br />基本链接： <br />1.制作儿童画作感兴趣的美丽花朵图片和图片; <br />老师在黑板上画了一幅简单的花卉画，展示了花朵的中央扩展。在提问时展示：（1）花瓣的方向是什么？ （2）花瓣是什么样的？ <br />3，儿童绘画，老师指导：画花瓣有弧形，波浪线，形成层次感。 <br />结束链接： <br />学生可以自由地像花一样花。 <br />工作评估：使用“鲜花美丽”的形式来确认幼儿的表现。 <br />教学反思 <br />评估活动的效果：这项活动的教学目标是让孩子们用线条形成不同的花朵。在孩子们课后的绘画中，大多数孩子可以形成带有弧形，波浪线和直线的简单花朵。个别孩子不够灵活，无法使用这些线条。在那之后，我会给那些没有掌握它们的幼儿提供进一步的指导。对于那些掌握了孩子的人，他们会给予鼓励和进一步的花卉比赛，加深对刚刚掌握的知识的巩固，增强孩子对绘画的兴趣。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:40 页数：3
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文章作者：U-69700

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