大班主题活动教案：制作纸花教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

大班主题活动课程计划：制作纸花课程计划（反思教学） 大型主题活动制作论文花卉教学计划（带教学反思）主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培养孩子的动手能力和兴趣，孩子们在活动中学习竞争与合作，适合幼儿园教师参加大班主题活动课，来看看纸花教学计划。设计背景 在新学期开始时，我的班级将在课堂上播放一份春季报纸。海报的花边让孩子们与老师一起准备，让孩子们参与整个制作过程。 活动目标 1.培养孩子的动手能力和兴趣。 2.让孩子们学会在活动中竞争和合作。 3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 4.在活动中展示孩子可爱的一面。 5.探索和发现生活的多样性和特征。 主要困难 引导孩子们制作纸花并与桌子一起工作，将纸花放在红色纸条上制作花边。 活动准备 各种颜色的纸，剪刀，粘贴和纸花流程图。 活动程序 1，导入主题 同学们，我们已经参观了一年级教室的海报，他们的鞋带非常漂亮！你想让我们的教室比他们的更漂亮吗？我们今天要打造自己的墙报吗？ 2，材料，儿童的讨论 老师准备了很多彩色纸。我们先做什么样的鲜花？ 儿童：桃花，梨花. 什么花是春天最早的开放？ 幼儿：桃花！ 好吧，那我们先剪一朵桃花。你想用什么颜色的纸张用于桃花？ 儿童：粉红色。 3，显示生产流程图，激发孩子的动手生产兴趣，老师演示切桃。孩子们根据自己的想法用各种颜色的纸剪出自己喜欢的鲜花。 4，老师的导游。在大多数孩子剪掉自己的作品之后，找个别孩子介绍他们的作品并让其他孩子评价。 5.配合桌子将喜爱的鲜花放在红色的纸条上，并要求鲜花在一条直线上，看看哪个桌子快速而美丽。 6，老师的导游及时评价。 孩子们互相欣赏彼此的工作。 教学反思 让孩子在游戏过程中学习，有利于培养孩子的操作兴趣和实践能力，同时也有助于培养孩子的合作意识。 在这项活动中，我充分尊重孩子们的独立选择，让他们在完成桃花的制作后，自由地运用自己的想象力和动手能力完成理想的作品，同时及时肯定。 在课程准备期间，几个向后退一点的孩子的动手能力没有得到充分考虑，导致切花过程中的一点混乱。几个孩子没有听命令。如果我再次上课，我将在活动开始之前重新组合孩子，这样有能力的孩子可以在同一张桌子的帮助下完成工作。 由于缺乏幼儿教育经验，当活动过程中出现混乱时，这不是一种及时有效的补救措施。这也是本课的失败。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:23:41 页数：3

价格：￥3 大小：25.00 KB

文章作者：U-69700

大班主题活动教案：制作纸花教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报