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大班体育游戏运水教案反思

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 <br />对大班体育游戏教学计划的思考 <br />大型体育游戏水运教学计划的反映主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。通过孩子的平衡能力和动作的敏感性的发展，孩子可以充分发挥他的想象力，创造各种各样的。游戏玩法适合幼儿园老师参加大型游戏活动课程。来看看水上运输课程计划。设计方案： <br />目前大多数家庭都只是孩子，孩子们是星星的宝藏。通常在家里都是小公主，他们一般都有自私的独立，生活不能自理，如何彻底改变这些孩子的缺点？该活动是根据一些特点进行的。让孩子们体验水上交通活动的乐趣，同时培养他们的耐心，毅力，自制力，让他有机会独立思考。 <br />活动目标： <br />1.通过游戏培养儿童的平衡能力和运动的敏感性。 <br />2.让孩子充分发挥想象力，制作各种游戏。 <br />3.培养孩子的勇敢和顽强的风格以及相互合作，共同合作的精神。 <br />4.在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。 <br />5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。 <br />活动准备： <br />2个小桥，1桶水，2个音乐，梯子，4个平衡木，2个水池，几个杯子。 <br />活动程序： <br />一，准备部分： <br />1，聚集孩子，老师和同学打招呼。 <br />听音乐，孩子和老师一起跳舞，和兔子一起跳舞。 <br />二，基本部分： <br />1.根据教师的要求，在已安排的场地，孩子们听了音乐，并与老师一起去场地，用各种方法进行小桥，梯子和平衡木。 <br />2.充分发挥幼儿的想象力，积极推广幼儿所想到的各种游戏方式，并要求幼儿一起示范和练习。 <br />3，游戏：梯子上的水 <br />（1）创建一个游戏场景来刺激孩子们的游戏兴趣。 <br />（2）老师解释了展示游戏的方法并提出了游戏的要求。 <br />（3）让孩子们体验游戏，并在孩子们熟练掌握游戏后组织孩子们玩耍。 <br />三，结束部分： <br />1.放松练习：听听音乐，和老师一起做放松练习。 <br />2，清理设备，做好放松运动，组织孩子出汗，喝水，老师和学生再见。 <br />活动反映 <br />为了让孩子们知道水是生命的源泉，珍惜水和珍惜水，我设计了水运活动。孩子们的探索欲望很强烈。它们不仅限于教师讲授的单一游戏方法。他们总是在游戏中创建各种新的游戏。他们开发基本动作，如儿童的步行，跑步，跳跃和攀爬;并培养儿童的体育活动。兴趣，激励孩子关心他人，帮助他人的情感。 <br />整个活动为幼儿创造了一个轻松愉快的环境。指导并鼓励他们实现目标。孩子们很有动力，工作得很好。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:50 页数：3
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文章作者：U-69700

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