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大班体育游戏教案：往返跑

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 <br />大班体育比赛课程计划：往返 <br />1.对跑步感兴趣，可以在跑步活动中体验运动，比赛和互动的乐趣。 <br />2.培养自己的耐力，速度和敏感度。 <br />3.训练来回奔跑的动作。 <br />活动准备 <br />1.设计站点，设置起点和终点。 <br />2.分别放置1,2,3和4个标记。 <br />活动过程 <br />首先，活动开始 <br />在老师的领导下，热身运动，活动和关节。 <br />观察场地，激发孩子们思考游戏：如：跳跃，跨越，奔跑。 <br />二，游戏活动 <br />1.教师组织孩子学会来回奔跑是一种行动。 <br />2，对比动作，掌握要领。 <br />（1）老师演示一次，并要求孩子看老师是怎么做的？ <br />怎么玩：首先把手放在1标记上，然后跑去触摸2个标记，然后跑回来触摸3个标记。 <br />然后跑去触摸4个标记并跑回到最后。 <br />（2）请两个孩子和老师一起比较动作。 <br />（让孩子仔细观察：提醒孩子在老师转身时观察脚的位置和身体的旋转） <br />（3）老师总结了往返运行的要点： <br />当你到达转弯2 - 3步时，台阶很大，上身是直的或向后的，后腿稍微弱一些。 <br />最后一步是向转弯方向弯曲，然后转向180，转弯后重心移动到前脚，并继续运行。 <br />（4）儿童练习往返跑步。 <br />老师用语言提醒孩子触摸哪一点，提醒孩子在脚下移动，并提示孩子掌握动作要领。 <br />3，游戏很有趣，巩固练习。 <br />（1）解释游戏规则：接受游戏接力，首先运行的团队将获胜。 <br />（2）进行2次游戏，并指导孩子随时注意动作要领。 <br />第三，事件结束了 <br />评论游戏 <br />老师和孩子们做放松活动并结束。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:51 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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