大班体育游戏活动教案：我和沙包一起玩教案(附教学反思)

 <br />大班体育游戏活动课程计划：我玩沙包（带教学反思） <br />大班体育游戏活动我玩沙包（反思教学）主要包括教学意图，教学目标，教学准备，活动策划，教学反思等内容，激发孩子们玩沙包的兴趣，并思考各种方法。打沙包。培养幼儿的创造力，锻炼儿童手脚的灵活性，适合幼儿园教师参加大型课堂游戏活动。来看看我和沙袋玩教学计划吧。教学意图： <br />沙袋是儿童最喜欢的自制玩具。他们非常熟悉，经常为大班儿童打球。大班上的孩子很好奇，喜欢探索。为了充分探索各种打沙袋的方法，鼓励孩子们根据孩子的年龄玩沙包。功能，所以，设计这个体育游戏活动《我和沙包一起玩》。体验游戏中的快乐。激发孩子的兴趣，激发孩子的思维，体验平衡身体的方法。加强锻炼效果。 <br />教学目标： <br />1.激发孩子们玩沙袋，想办法沙袋。 <br />2.培养幼儿的创造力，锻炼儿童手脚的灵活性。 <br />3.促进幼儿骨骼和肌肉的发育。 <br />4.培养孩子的观察力和动手能力。 <br />5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。 <br />教学准备： <br />1，沙袋，垫子。 <br />2，打沙包 <br />活动计划： <br />（1，游戏通沙袋，2个沙袋，3个，左手和右手抛沙袋，4个，自行倾销，5个，膝盖夹沙袋跳游戏，6个，游戏扔沙包，7个，头部活沙袋，8个，沙袋玩，9，免费游戏） <br />1，通过沙袋 <br />孩子们站成一列，前面的孩子带着沙袋到第二个，第二个人依次传递到第三个，老师穿上音乐，音乐开始通过，音乐停止沙袋并停止传播然后沙袋在谁的手中，无论谁表演。 <br />2，踢沙袋 <br />怎么玩：让孩子们把沙袋放在脚上然后踢出去。看看它，看看谁在打远 <br />3，左手和右手扔沙袋 <br />怎么玩：老师演示，用一只手扔沙袋，用另一只手抓住沙袋，并用左手和右手交替扔沙袋。 <br />4，自我拒绝 <br />怎么玩：双手握住沙袋，抬起头向上推。当沙袋掉落时，试着用手抓住它们。 <br />5，膝盖夹沙袋跳 <br />怎么玩：比赛分为两队，用膝盖抱着沙袋，然后向前跳，跳3米左右，然后跑回第二个孩子。 <br />6，沙袋 <br />怎么玩：让孩子们坐在一个大圆圈里坐在地上，让其中一个孩子把沙袋轻轻放在另一个孩子身后，放下沙袋的孩子绕圈子跑。收到沙袋的孩子们快速拿起沙袋。为了追逐，前面跑的小孩应该到接收沙袋的孩子的位置。如果他们被赶上了，小孩子们会去圈子里演出，然后继续进行。 <br />7，顶级沙袋 <br />孩子将沙袋放在头顶，向前走，这样沙袋就不会脱落，锻炼孩子的平衡能力。 <br />8，投沙袋 <br />怎么玩： <br />（1）让孩子站在圆圈上，将沙袋扔进圆圈，用左手和右手交换练习。 <br />（2）让孩子在一定距离内将袋子扔到另一端的圆圈中。在播放时，您可以使用垫子不断减少或更换另一端的圆圈。 <br />9.孩子们可以自由发挥，老师为整个活动配备了合适的音乐。 <br />教学反思： <br />让每个孩子积极主动，孩子们对体育活动的兴趣不容置疑。在活动中，孩子可以非常愉快地玩游戏，并且可以按照教师的密码完成动作。吸引幼儿的兴趣符合幼儿园准则的精神。这些活动充分调动了幼儿的积极性，发挥了幼儿作为活动主体的作用。 <br />不足之处： <br />大班儿童的活动相对简单，儿童活动量不大，教诲过于严重。他们应该使用一些能吸引儿童注意力并满足儿童娱乐兴趣的词语。 <br />作为一名幼儿园老师很容易，但很难成为一名好老师。无论内容是什么，每个环节都必须设计，以吸引幼儿的注意力并集中注意力。 <br /> <br />