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大班美术教案：神奇有趣的沙画

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 <br />大班美术教学计划：神奇而有趣的沙画 <br />大班儿童手部肌肉的灵活性和准确性正在增加。如果使用相同的工具，同样的方法将无助于促进手部肌肉的正常发育，并且不利于艺术的表现和创造。 <br />这项活动结合了海边的沙雕和外国艺术家的沙画。它吸引了孩子们的眼球，拥有生活的美丽和主人的作品，让孩子们充满了魔力和对沙子的渴望，同时也迎合了喜欢玩沙子的孩子们的心理。特色和艺术活动的结合为幼儿创造了大胆表达，自由创作，并充分努力提高艺术表现的机会。 <br />活动目标： <br />1.在熟悉沙子特性的基础上，初步研究沙画的绘画步骤。 <br />2.激发幼儿使用工具在沙子上画画，丰富幼儿的想象力和使用大脑的能力。 <br />3.体验在沙滩上画画的乐趣，激发热爱大自然的孩子们的情感。 <br />活动准备： <br />1，视频转换器，视频素材。 <br />2，放一个小勺子，大盘子，鞋盒盖，彩色纸板，沙子，彩色沙子放在桌子上。 <br />活动程序： <br />1，引入对话，引起兴趣。 <br />问题:(引导幼儿回忆起在沙滩上玩耍和观看沙雕的经历。） <br />（1）你去过海滩吗？你在电视上看过海吗？ <br />（2）你为什么喜欢去海边玩沙雕？ <br />（3）我还能在海边做什么？ <br />（4）沙子可以用作沙雕。你还能做什么？ <br />2.欣赏外国艺术家的沙画，观看视频，了解沙画的基本步骤。 <br />引导孩子观察图片并欣赏讨论。 <br />（1）看看画面上的内容，一起寻找画作的“特殊”，并告诉我们它与我们通常的画作有何不同。 <br />（2）我们通常用钢笔画画，艺术家的钢笔是什么？ <br />（3）我们看到的这些图像中的艺术家是如何绘制的？ <br />3，老师操作演示，重点是制作沙画的步骤： <br />（1）构思作品; <br />（2）闯入鞋盒盖内的沙子，大胆地进行沙画; <br />（3）选择彩色沙子来装饰图片; <br />4，孩子的创作，激发孩子利用现有技能和新方法创造的组合。 <br />（1）老师提醒孩子表达他经常看到的海边风景。 <br />（2）引导孩子选择沙画材料，选择合适的沙色。 <br />5.引导评论。 <br />（1）展示儿童的作品并集体享受。 <br />（2）告诉我生产时的经验。这有助于儿童运动的内化和思维发展，也为儿童创造一个相互学习和分享成功喜悦的环境。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:05 页数：3
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文章作者：U-69700

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