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大班美术教案：爸爸的胡须

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 <br />大班美术教学计划：爸爸的胡子 <br /> <br />活动目标 <br />1.了解家人的重要性，了解你的妈妈和爸爸扮演的角色。 <br />2.培养儿童的想象力和语言组织表现。 <br /> <br />活动准备，丝瓜，超级胶水 <br />活动程序 <br />[进口] <br />1.唱“我有一个好父亲”这首歌，提高孩子们的注意力 <br /> - （领导）我有一个好父亲。 <br />（他）父亲，父亲，父亲，父亲，好父亲 <br />我有一个好父亲。 <br />如何做饭，打电话 <br />洗衣服，嚓嚓嚓嚓 <br />很高兴哈哈哈哈，（他）打哈哈 <br />（领）打屁股（他）噼，噼，噼噼噼噼噼噼噼噼 <br />（哭）.这真的很尴尬。 <br />爸爸，父亲，父亲和爸爸; <br />好父亲，好父亲，我有一个好父亲。 <br />哪个父亲不是咒骂，哪个孩子没有被殴打 <br />是爱还是好父亲？ <br />（领子）父亲，父亲，父亲 <br />好父亲，好父亲，我有一个好父亲。 <br />[扩大] <br />1.把我的家人介绍给朋友。 <br /> - 和谁一起生活的朋友？ <br /> - 把我的家人介绍给朋友。 <br />2.谈论爸爸妈妈。 <br /> - 爸爸和妈妈为我们做了什么？ <br /> - 我能为父亲和母亲做些什么？ <br /> - 爸爸和妈妈什么时候不开心，什么时候？ <br /> - 什么时候爸爸妈妈很开心，什么时候？ <br />3.使用活动清单上的准备材料来显示他父亲Zariza的胡子。 <br /> - 你有没有摸过你父亲的胡子？感觉怎么样？ <br /> - 直接描述我父亲的胡子。 <br />1讨论抚摸爸爸脸的感觉。 <br />2打破准备好的丝瓜。 <br />3将破碎的丝瓜粘在画上的图片上，露出父亲胡子的样子。 <br />[活动结束] <br />1.让孩子们向朋友介绍他们的工作。 <br />2.摘要活动。 <br />[活动图片] <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:06 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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