大班美术画味道教案

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大班艺术绘画品味课程计划 大班艺术绘画品味教学计划主要包括活动，活动，活动等活动，引导孩子品味，品味，大胆创造想象力。使用不同的线条，形状和面来绘制品味。品味，品味，引导孩子以不同的方式表达自己的感受，培养孩子的创造性思维能力和表现能力，适合幼儿园教师参加大班艺术活动课，来看看口味教学计划。活动目标： 1.引导孩子们品尝，品尝，大胆创造想象力，用不同的线条，形状和面孔来画出品味。 2.通过品味，口味和品味，引导孩子以不同的方式表达自己的感受，培养他们的创造性思维能力和表现能力。 3.激发孩子对美的敏感和创造力。 4.培养幼儿的欣赏能力。 5.培养幼儿的技能和艺术气质。 活动准备： 1，各种口味的食物。如：牛奶糖，QQ池，麻辣牛肉干，梅子，生姜，酸梅，苦瓜等。 2，绘图纸，彩色铅笔。 3，录音机（磁带） 4，小红花（每人一个） 活动程序： 首先，味道，味道，猜味道 老师：孩子们，我今天要和你们一起玩游戏。猜猜味道。在比赛之前，孩子们会想一想：你尝到了什么味道？ 2，游戏《猜味道》 1名教师提供教具，以组织幼儿品尝 问题：你在吃什么？味道是什么？你有什么感受？你觉得.怎么样？ 2位老师老师试着说出自己的感受 3个幼儿游戏。 一组儿童品尝，另一组根据孩子的口味品尝。 第二，味道，味道，味道，味道 老师：每个孩子都拿一个小纸袋，打开薄薄的味道，然后闭上眼睛。慢慢的味道是什么？ 2.代表性地找几个孩子在品尝口味后谈谈自己的感受，你有什么想法？ 3，引导孩子结合自己的感受来画出品味，老师给予指导。（播放音乐） 要求：幼儿掌握自己的感受，大胆发挥想象力，画画，创造性地表达自己想要表达的品味。 三，味道 这些作品表明孩子们讲述自己的作品。 2，孩子互相观察和交流作品，绘画的味道是最生动有趣的。 3.红花奖励。（播放音乐） 四，活动延伸 - 角落活动 老师：你在日常生活中发现了什么味道？它可以表达什么形式？我们在角落里完成了，好吗？

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:24:11 页数：3

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文章作者：U-69700

大班美术画味道教案

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