大班健康冬天里的运动教案反思

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对大健康冬季运动教学计划的思考 体育教学计划在大班健康冬季的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子们了解冬季的基本方法。通过个人经验冷保护和保暖，知道运动是培养幼儿热爱运动的好方法，不怕冷的精神，了解冬季运动的注意力和自我保护方法，适合幼儿园教师参加大班健康活动课，来看看冬季运动计划。事件设计背景 冬天到来时，天气逐渐变冷。有些父母担心他们的孩子会被冻结，他们会穿太厚的衣服。孩子们将无法锻炼，他们也不想锻炼身体。设计此活动让孩子们知道如何保暖是一种很好的方法。 活动目标 1.通过个人经验让孩子了解冬季防寒保暖的基本方法，知道运动是一种好方法。 2.培养幼儿热爱运动，不怕冷精神，了解冬季运动的注意事项和自我保护方法。 让孩子们知道锻炼对他们的健康有益。 4.培养孩子对体育的兴趣。 5，初步了解健康的小常识。 教学重点，难点 1.知道锻炼是冬季温暖的好方法。 2.运动时的自我保护，以避免受伤。 活动准备 绳子，蝎子，箍，球 活动程序 首先，创建一个场景并介绍一个主题。 1.进口：直接进口，老师带了一个热水瓶进入教室，引起了孩子们的兴趣。 然后触摸它并引导问题。 “老师抱着什么？你有什么触摸？它有什么作用？ “ 2，基本部分： 1组织儿童讨论可采用哪些方法保暖。 2组织儿童的户外活动，充分感受到运动带来的快乐，锻炼身体的温暖。 3运动结束后，回到教室谈谈，组织和讨论冬季可以进行的其他运动，为什么？ 4指导孩子说体育取暖的优点，缺乏其他取暖方法，老师总结道。 5运动是一种温暖的好方法，运动时应该注意什么？ 一个。运动前脱掉外套，帽子，手套等。 湾你跑步时闭上嘴，不说话。 C。运动后不要立即脱掉衣服。 二，总结结束： 孩子们对不同的加热方法了解很多，但最好是运动。我们需要多运动，但我们不能忘记运动时应该做什么，不做什么，如何快乐地运动，以及如何热身。 三，活动延伸： 1.组织幼儿做自己喜欢的运动。 2.沟通和讨论你最喜欢的运动，你为什么喜欢它。 教学反思 为了让孩子们体验户外运动的热身，活动将回来与孩子们讨论冬季运动的方式和好处。在设计和实施过程中存在一些安全问题，因此我无法增加儿童的运动量。运动后，孩子们非常兴奋，很长一段时间没有消退。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:24:28 页数：3

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文章作者：U-69700

大班健康冬天里的运动教案反思

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