大班户外游戏活动教案：传帽子教案(附教学反思)

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大班户外游戏活动课程计划：通过帽子教学案例（带教学反思） 大型户外游戏活动通过帽子教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，让孩子们在游戏中感受到伴侣游戏的乐趣，培养孩子们的活泼开朗的性格，提高孩子游戏的适应性和游戏动作的敏捷性适合幼儿园教师参加大班游戏活动课程。来看看帽子教学计划。活动目标： 1.让孩子们感受到游戏中伴侣游戏的乐趣，培养孩子们活泼开朗的性格。 2.提高幼儿的适应能力和游戏动作的敏捷性。 3.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。 4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 5.让孩子们感到快乐和有趣，并在不知情的情况下学习知识。 活动准备： 1，一个哨子，一些红苹果卡 2，一些自制帽子 活动程序： 老师带孩子们去户外游乐场，慢跑一圈，引导孩子们做简单的热身运动。 1，导入游戏 孩子们，今天我们将一起来制作一个有趣的游戏。它的名字是“传递帽子”。我们希望看到孩子今天做得最好。今天，老师用一个大红苹果奖励他，然后把它呈现给孩子。大苹果卡。你必须参与其中！ 2，首先说明游戏的规则和流程，并与一些孩子一起模拟其他孩子的表现，认真观看。 孩子被分为两组，数量相等，排列成八字形。每行中的孩子在他们面前有10个帽子。比赛开始后，每条线上的孩子头戴第一顶帽子，然后立即戴第二个孩子。第一个孩子将帽子从头上戴下并戴在头上。当第一个孩子的帽子被取下时，他立即拿起第二顶帽子，然后依次将它传递下来，直到10个帽子通过，这个快速移动的小组赢了。 3，开始游戏 整个班级的孩子分为两组，以教师的密码作为信号，游戏开始。幼儿紧张而忙碌，孩子们手中的帽子迅速而紧张地传递着，孩子们也充满了游戏的气氛。 活动反映： 幼儿非常喜欢通过帽子游戏。在游戏中，我感受到每个人一起工作的氛围，一起玩游戏，并努力赢得团队。在这个游戏中，幼儿学会一起工作并理解集体合作的重要性。我也获得了比赛的快乐并锻炼了我的自信心。

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发布时间：2023-02-02 15:24:29 页数：2

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文章作者：U-69700

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