中班户外游戏活动教案：吸纸跑教案(附教学反思)

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班户外游戏活动课程计划：吸纸跑步课程计划（带教学反思） <br />中班户外游戏活动纸质教学案例（含教学反思）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养孩子的积极参与意识，把浪费变成珍惜意识，增强了孩子的积极性。儿童的身体素质增强了儿童与身体协调的能力。适合幼稚园老师参加中班游戏活动课。来看看刮纸教学计划。设计方案： <br />中班儿童能够奔跑，跳跃和参加一些基本的体育活动。吸纸游戏在幼儿中很受欢迎。孩子们可以在游戏中使用他们的手和脚来协调整个身体的动作。它不会增强幼儿的身体素质，并进一步增强了孩子的竞争意识和行动合作能力。 <br />活动目标： <br />1.培养孩子积极参与和变废为宝的意识。 <br />2，增强孩子的身体素质，增强孩子的身体协调能力。 <br />3.在活动中，让孩子们体验与伴侣玩耍的乐趣，并乐于与伴侣玩耍。 <br />4.乐于参加体育比赛并体验游戏的乐趣。 <br />5.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。 <br />活动准备： <br />1，哨子，一些用过的报纸，小红旗，橡皮鹿四个 <br />2，录音机，音乐录音带《一起加油》 <br />活动程序： <br />老师带孩子们到户外操场上，带领孩子们围着圈子慢跑，以指导简单的热身运动。 <br />1，导入游戏 <br />老师今天要和大家一起做一个新游戏，好吗？ （孩子们的回答，很好）看看我手里有什么？ （孩子们的回答，报纸）今天我们使用它来玩游戏，孩子们非常新颖，期待着它。然后，让我们来看看老师将如何做。等到老师想看你自己的表演。 <br />老师首先解释游戏的规则和过程，然后亲自演示吸纸的过程。这个孩子睁大了眼睛，好奇地看着。 <br />老师强调，吸纸的游戏必须是将报纸放在胸前并借助风向前行驶。在跑步过程中，您不能随便停下来。如果中途停止，则必须绕过中点（橡胶鹿）并返回到跑道的尽头。下来，报纸将自行倒下。如果纸张掉落，您必须拿起报纸并将其放回胸口，然后再继续游戏。 <br />2，游戏分组 <br />全班分为四组，分为四排。每个组中的第一个孩子发送了一份报纸。他跑回去，把报纸递给下一个孩子，看看四组中的哪一组最先完成。只是给他发一个小红旗。每个人都必须鼓掌！ <br />3，开始游戏 <br />当孩子准备好了时，会发出哨声，然后游戏就会开始。在音乐的配合下，孩子们紧张而忙碌，有些孩子的动作很规范，有些孩子的报纸跌了好几下，但他却不死心，捡起报纸继续前进。 <br />4，事件结束了， <br />赞美鼓励，老师及时总结 <br />活动反思： <br />这款游戏对于年幼的孩子来说非常新鲜。幼儿可以参加游戏。在合作中，他们增加了知识，锻炼了身体，养成了遵守规则的良好习惯，并进一步学习了自己和其他孩子。默契合作。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />