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大班传统游戏活动教案:跳皮筋教案(附教学反思)
大班传统游戏活动教案:跳皮筋教案(附教学反思)
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<br />大班传统游戏活动课程计划:舞蹈橡皮筋教学案例(带教学反思) <br />大班传统游戏活动跳橡皮筋教学案例(带教学反思)主要包括设计思路,活动目标,重点活动和难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,鼓励孩子积极思考跳橡胶的方法乐队,互相学习,找到并掌握你的脚,一起跳,踩,交叉,勾等方式,激发孩子们对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的乐趣,适合幼儿园老师的大型游戏活动上课,来看看橡皮筋教学计划。设计理念: <br />“跳跃的橡皮筋”是民间游戏之一,但现在孩子们对民间游戏了解不多,他们并不真正玩耍和感受到乐趣。我们希望通过民间游戏的发展让孩子们了解民间游戏。在儿童独立调查的过程中,我们找到了各种跳橡皮筋的方法。通过“跳跃”,我们培养了孩子们的平衡协调能力,体验了集体游戏的乐趣。幼儿在游戏中加强体育锻炼,增强体质。所以我们为孩子们的户外活动设计了这款游戏。 <br />活动目标: <br />1.鼓励幼儿积极思考跳橡皮筋的方法,相互学习,一起找到并掌握两只脚,踩踏,交叉,勾等方式。 <br />2.激发孩子们对民间体育比赛的兴趣,体验合作比赛的乐趣。 <br />3.锻炼孩子跳过活动以锻炼身体的能力。 <br />4.提高行动的协调性和敏感性。 <br />5.乐于参与体育比赛,体验游戏的乐趣。 <br />活动要点: <br />活动重点: <br />通过玩橡皮筋,探索各种玩耍和跳跃橡皮筋的方法。 <br />活动困难: <br />掌握各种跳橡皮筋的方法。 <br />活动准备: <br />橡皮筋:10米3,音乐《握手舞》,《Hands up》 <br />活动程序: <br />1.开始部分:播放《握手舞》的音乐并预热。 <br />鸡妈妈:我的小鸡,早上好,今天的空气太好了,让我们一起做运动吧。看,有一个很大的格子,我不想要一辆车,我们都坐在车里,准备出发(站在广场周围的橡皮筋,放音乐)鸡妈妈:小鸡,下车,这是我们今天有一个新朋友,你想玩得开心吗?好的,听听要求,不止一个人打得更多,而且不一样。 <br />2,免费玩:儿童可以自由探索橡皮筋的游戏。 (有些人拉绳子,有些人把数字放在地上,有些人互相放置,有些人跳进来,跳进来等等) <br />总结:a,鸡宝宝展示各种游戏方法(3-4个鸡宝宝秀,给予肯定) <br />b,集体表演跳跃和演奏。 (规则:一个接一个,橡皮筋在中间,向前和向左跳) <br />c,抓小鱼。 <br />3,寻找其小伙伴:长橡皮筋。 (在路上,引导鸡宝宝练习双脚,一脚,一步,一脚) <br />4,探索跳橡皮筋的方法 <br />(1)橡皮筋集体勘探的基本方法和规则。 <br />鸡妈妈:鸡宝宝,他们做得很好。我母亲还准备了一条较长的橡皮筋。这是我妈妈小时候喜欢的。请两个孩子拿出橡皮筋。 (一个:支撑孩子有一个紧张的程度; b:跳绳必须是一个接一个。) <br />(2)然后我们分成三队跳橡皮筋,希望鸡宝宝知道如何配合,可以轮流玩,一会儿,炫耀你的跳跃方法? <br />(3)集中显示橡皮筋的方法。 (以及跳,跳,跳,跳等) <br />简介:你可以跳起来,跳过橡皮筋,然后勾住橡皮筋跳过来。 <br />5,综合游戏:使用踏板,钩和脚跳,一脚跳法跳橡皮筋。 <br />(1)听取跳跃橡皮筋的命令(命令:用脚跳,用脚跳,在跳脚后跳跃)。 <br />(2)让个别孩子尝试更熟悉游戏规则。 <br />(3)教师评估儿童游戏的情况。赞美可以克服困难,掌握鸡妈的技巧。 <br />6.结束部分:总结事件并在《Hands up》音乐中进行放松练习。 <br />活动反映: <br />民间游戏跳橡皮筋,这是一种传统游戏,儿童较少接触,但非常感兴趣,它不仅锻炼孩子的身体,发展孩子的基本动作,还丰富孩子的生活,发展智力并培养孩子的情感作用,这对孩子的身心发展很重要。其中一种方式。跳橡皮筋游戏简单,易用,内容丰富,不受时间,场地和人数的影响。它可以随时随地开发,充分开发利用民间体育游戏,促进儿童身心健康发展。 <br />为了避免民间游戏中的简单游戏,孩子们不是很感兴趣,他们设计了场景,让孩子们玩鸡,和玩游戏在一起,孩子们将玩得开心。我认为这也是本次活动的亮点。通过音乐,您可以乘坐橡皮筋汽车进行热身运动,并鼓励汽车鼓励汽车,这会引起年幼儿童的兴趣。在整个活动期间,教师们引导孩子们找到游戏方式,指导他们提出不同的游戏方式并指导他们玩游戏。在集成游戏中,设计了收听命令转换动作,不仅增加了游戏的乐趣,而且还培养了孩子的注意力,增加了转换之间的难度,让孩子们有了成就感。在游戏中...
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:30
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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