大班安全活动教案：火的安全教案

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大班安全活动课程计划：消防安全课程计划 大型安全活动的安全计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等。了解比赛，打火机，厨房炉灶等不匹配是危险的，并且请勿触摸易燃或易爆设备。教育幼儿不玩火，适合幼儿园教师参加大班安全活动课，来看消防安全课程计划。设计计划 “火”与我们的生活密不可分，它可以为我们带来很多便利。但火势无情，但幼儿并不了解火灾的危险，而且经常带着大人玩火。再加上即将到来的暑假，孩子们已经在家待了很长时间，没有大人照顾，孩子们就会去玩火。为了加强孩子对火灾危害的认识，我设计了这项活动，让孩子们了解火灾的使用，知道不当使用火灾会给人们带来灾难，从而达成共识：玩火是非常危险的，我们不玩火。 活动目标 1.了解火柴，打火机，厨房炉灶等的杂项使用是危险的。 2，请勿触摸易燃，易爆的器具，教育孩子不要玩火。 3.学习如何应对火灾，并知道如何逃离火灾。 4.加强幼儿的安全意识。 5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 活动准备 1.实验室用品，如打火机，蜡烛和纸张。 2，湿毛巾，灭火器。 活动程序 首先，谜语进口活动，刺激穿着红袍的幼儿的兴趣，脾气暴躁。它引起了我心中的火灾，并且跳得很高。（火）请孩子们讨论使用火：可以帮助我们做饭，可以保暖，可以放烟花，可以晾衣服，可以煮熟等。火对我们有益，有什么危害吗？ 请孩子们讨论火灾的危害：火灾可以烧毁房屋，家具，火灾可以烧人，火灾可以燃烧森林。 二，了解生活中的易燃物质和家中火灾的主要来源1，观察小实验“烧纸”，帮助孩子了解有些物品容易点燃，知道火源和易燃物品。 老师用打火机点燃蜡烛，在蜡烛顶部放一张纸，让孩子观察纸张的燃烧过程。 2.问题：我们生活中有什么火源？（打火机，火柴，鞭炮，蚊香）什么可以燃烧？（纸张，棉花，衣服，煤炭，汽油等）摘要：在我们的家中，经常有光源，如打火机，火柴，燃气灶和易碎材料，如碎布，纸张，塑料和木制品。火可以为我们的生活带来很多便利，但如果火没有正常使用，火娃娃会生气并伤害我们。所以孩子们不能玩火。 3.孩子们观看视频，讨论如果发生火灾我们应该怎么做？如何摆脱火灾现场？ 总结：如果发生小火，我们可以要求成年人熄灭水，用湿布熄灭，然后用灭火器熄灭.如果发生火灾，我们必须尽快拨打电话119逃离现场。当你逃离时，用湿毛巾盖住你的嘴。 第三，消防演习模拟火灾并发出火警声。孩子听完之后，他迅速用湿毛巾盖住嘴巴。老师在火上放了一个灭火器，孩子很快就按照逃生路线逃离了现场。

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文章作者：U-69700

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