大班社会活动——待客教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

待客教案 大班社会待客教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道在学校、在家待客的常识，培养幼儿待客的兴趣、增强安全意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，下面是待客教案。 　　活动设计背景 　　我在与我班幼儿的接触中，发现他们在班级来客人时，不会问好。由此，我想到：他们在家也一点不会待客。待客也是人际交往的一项重要能力。为此，我结合大班幼儿的年龄特点，设计了这堂主题活动课。 　　活动目标 　　1、让幼儿知道在学校、在家待客的常识。 　　2、培养幼儿待客的兴趣、增强安全意识。 　　3、做一个懂礼貌的小主人。 　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　教学重点、难点 　　重点;学会初步的待客常识 　　难点：礼貌待客 　　活动准备 　　准备水果，水。 　　在家观察父母是怎样待客的。 　　活动过程 　　一、谈话引入 　　小朋友们好，我们经常会遇到客人来到班级、来到我们家。那你们会招待客人吗？ 　　二、班级来客人 　　1，你认为怎么做？ 　　2，老师提点建议，好不好？ 　　3，模拟情境表演 　　三、家里来客人 　　1、摆好两张桌子当茶几，上面放好水果，和一杯水。 　　2、教师问：想一想，家里发生了什么事？ 　　3、找几组小朋友上台表演，你想怎样待客？ 　　4、评一评：哪组好？好在哪?(让幼儿在了解待客常识的基础上，指导用礼貌用语，还要培养幼儿的口语表达能力) 　　5、谁能表演得更好？ 　　6、（放使人恐怖的音乐）如果家里来了陌生的客人，怎么办？ 　　四、活动总结与延伸 　　对待客人要友好，但遇到陌生客人可一定要小心!回家后，我们主动待客，看看谁做得好？

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:25:18 页数：3

价格：￥3 大小：13.48 KB

文章作者：U-43139

大班社会活动——待客教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报