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大班美术活动——自行车教案

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自行车教案 <br />大班美术活动自行车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试运用直、横、斜线的连接画自行车，运用紧密排列绘画体会线描的美感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是自行车教案 <br />　　活动目标 <br />　　1、尝试运用直、横、斜线的连接画自行车。 <br />　　2、运用紧密排列绘画体会线描的美感。 <br />　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动准备 <br />　　1、涂色：自行车 <br />　　2、图片：自行车；自行车的影子。 <br />　　活动过程 <br />　　一、出示图片：自行车的影子 （感知不同线条的连接组合） <br />　　1、教师：这里有一辆车的影子，看看会是什么车呢？（自行车） <br />　　2、涂色：自行车 <br />　　教师：看许多线条宝宝都跑来了，哦，是一辆自行车。 <br />　　小结：我们可以用许多细细的线条表现自行车的样子。 <br />　　二、示范讨论（了解作画的要点） <br />　　1、车轮上的钢条怎样安装呢？ <br />　　从轮胎到中间的轴一根根连接起来，像旋转起来的大风车。 <br />　　2、我们怎样把车子组装起来呢？ <br />　　（1）需要一个斜杠 <br />　　（我们用两根线条连接起来） <br />　　（2）我们还可以用两根线条画什么呢？ <br />　　（车座底部） <br />　　（3）你觉得还需要什么呢？ <br />　　（龙头车把，有几个呢） <br />　　3、一辆自行车装好了，你还想添加些什么呢？ <br />　　（用横竖线条紧密组合成车篓，许多密密的横线条在一起变成衣包架） <br />　　三、幼儿作画 <br />　　我们也来用线条宝宝设计一辆漂亮的自行车 <br />　　1、可以先把自行车的线条描一下。 <br />　　2、线条画得深而不破 <br />　　四、交流讲评 <br />　　你们觉得谁的自行车什么画的最漂亮，什么地方画的比较好呢？ <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:29 页数：3
价格：￥3 大小：13.32 KB
文章作者：U-43139

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