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大班美术活动——我爱大自然教案

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我爱大自然教案 <br />大班美术活动我爱大自然教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感,乐意用绘画的形式表现自己的想法,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是我爱大自然教案 <br />   活动目标:    <br />  1.通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。    <br />  2.乐意用绘画的形式表现自己的想法。    <br />  3.体验与同伴合作的快乐。   <br />  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />  <br />  活动准备: <br />  自然风光图片;雨伞3把;颜料、画笔若干。    <br />  活动过程:    <br />  一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。    <br />  1.听音乐入场:让我们听着这美妙的音乐,一起去欣赏大自然美丽的风景吧。    <br />  2.看图片,提问:你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们&hellip;&hellip;学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?    <br />  3.教师小结:我们每个人都应该感谢大自然,感谢阳光给予我们温暖,感谢雨露滋养生命,感谢森林给予我们清新的空气;感谢河流给予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来动听的歌声;感谢花朵为我们装扮生活&hellip;&hellip;生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢?    <br />  4.幼儿相互讨论,个别回答。    <br />  5.教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。    <br />  师:如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看,相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。    <br />  评析:在本环节的活动中,教师用了大量内容丰富的风景图片,让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的向往,同时通过教师的引导,让幼儿充分认识到了自然赋予了人类及一切生物的生存根本,从细微处入手,激发幼儿内心对自然的感恩的情感。 <br />   <br />  二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣传画。    <br />  1.出示材料,提出活动要求。    <br />  师:看看老师带来了什么?(伞)今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。    <br />  (1)数一数每把伞都有几个伞面,可以邀请几位小朋友来合作绘画。    <br />  (2)邀请同伴并围成圆圈坐下。    <br />  (3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。    <br />  (4)需要和同伴沟通自己的想法,作品要完整,每个小朋友分配任务完成画的一部分。    <br />  2.幼儿邀请同伴并相互商量合作内容,确定合作主题,合理分工。 <br />  评析:幼儿在平时的绘画活动中,总是从与同伴的相互启发、讨论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中,教师就从幼儿自身的兴趣与特点出发,以合作在伞面画宣传画的集中绘画方式,通过商量绘画主题、确定分工,来达到培养幼儿的合作精神和交往能力的目标,同时,邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面,让幼儿学习了一种新的交往方式。 <br />  3.幼儿合作完成宣传画,教师指导个别幼儿合理布局。 <br />  评析:在本环节的活动中,兼顾了情感、知识、技能等方面的内容,教师善于发现孩子的兴趣点,鼓励他们大胆说、大胆想、大胆做,使幼儿在整个活动中都处于主体地位,充分体现了幼儿的主体性、积极性和创造性。 <br />   <br />  三、展示幼儿成果,并请小组代表介绍作品内容。    <br />  1.将幼儿完成的作品集中展示。    <br />  2.请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?    <br />  评析:在本环节的活动中,教师让幼儿通过民主推荐的方法决定了介绍的代表,让幼儿在平等和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。   <br />  <br />  四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动,愉快结束活动。    <br />  师:让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞,把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧,让我们一起出发!    <br />  <br />  活动延伸: <br />  在日常生活中注重从小事做起,珍惜自然资源,关爱自然生物,努力用行动创造和谐的自然环境。 <br />  活动反...

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发布时间:2023-02-02 15:25:35 页数:5
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文章作者:U-43139

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