大班美术活动——美丽的花朵 教案

美丽的花朵教案 <br />大班美术活动美丽的花朵教案主要包含了设计意图，活动目标:，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢并能积极地参与活动，尝试用油画棒创造性地表现出自己心中花的形象，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是美丽的花朵教案 <br /> 　　设计意图: <br />　　花儿是儿童生活中常见的事物，孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时，他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。秋天，处处弥漫着花的香味，花儿的开放鲜艳夺目，本活动根据幼儿已有的关于花的粗浅经验，开展花的主题将满足幼儿对大自然变化的好奇心，进一步激发幼儿对大自然的热爱之情。 <br />　　活动目标: <br />　　1.喜欢并能积极地参与活动。 <br />　　2.尝试用油画棒创造性地表现出自己心中花的形象。 <br />　　3.能大胆地在大家面试介绍自己的作品。 <br />　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />　　活动准备: <br />　　1.幼儿已有有关花的经验。 <br />　　2.各式花的盆栽；油画棒；操作材料《美丽的花朵》 <br /> <br />　　活动过程: <br />　　1.回顾以往有关花的经验，加深幼儿对花的感受。 <br />　　（一）回想以前所开展的有关花的活动。师:播放茉莉花歌曲进场，小朋友这首歌的名字叫什么？我们上个星期认识了哪几种花呢？ <br />　　幼:菊花、向日葵、茉莉花等。 <br />　　小结：引导幼儿回忆以前认识各式各样的花，唤起幼儿对花的相关经验。 <br />　　（2）观察盆栽，讨论花的外形特点。请个别幼儿拿出自己的盆栽，与大家一起讨论盆栽中花的外形特点。 <br />　　小结：引导幼儿观察花儿的外形特点，能用流畅的语言描述花的外形特点。 <br />　　2.幼儿自由作画，用油画棒画出自己心中所想的花的形象。 <br />　　（1）教师引导幼儿作画，鼓励幼儿大胆将心中所想表达出来。 <br />　　师:今天我们认识了这么多不同品种的花，小朋友自己心中也有美美得花儿，那么今天老师请小朋友做一名小画家，把心中最美的花朵画出来，并给花儿涂上美美的颜色，把花儿装饰得漂漂亮亮的，我们要画得美美的，画完要拿回去跟爸爸妈妈分享的。绘画材料有油画棒、课本第五页是《最美的花朵》，把我们想要画的东西都画在这一页里面，画画前，老师有几个要求: <br />　　1.发放材料是时，小手放背后，不许摸材料。 <br />　　2.绘画时不能大吵大闹，要保持安静。 <br />　　3.绘画完把自己的垃圾清理干净。 <br />　　小结：鼓励幼儿大胆作画，教师巡回指导。 <br />　　4.作品分享，幼儿用语言表达自己的想法。 <br />　　集体分享:幼儿介绍自己画的花儿。 <br />　　5.活动延伸：把作品带回家跟爸爸妈妈一起分享。 <br />　　活动反思: <br />　　幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中，每个孩子都能够充分自主地探索和交流，有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力，通过操作作品的展示，可以看出幼儿的个体水平经验在原有基础上得到明显提高 <br /> <br />