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大班音乐活动——小红帽教案

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小红帽教案 <br />大班音乐活动小红帽教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象，在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，下面是小红帽教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。 <br />　　2、在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理。 <br />　　3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 <br />　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 <br />　　活动准备： <br />　　1、森林的情景创设。 <br />　　2、课件(小红帽的故事)。 <br />　　3、代表四个人物的音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。 <br />　　4、表演道具（红帽子、头巾、头饰、猎枪等）。 <br />　　活动过程： <br />　　一、情景导入（播放音乐） <br />　　师：“我们现在来到了一个美丽的大森林里，我是一棵大树，你们是谁啊？”（请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现，模仿森林里的树木花草。） <br />　　二、课件欣赏 <br />　　师：“森林里发生了一件事情。” <br />　　1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。 <br />　　2、提问：故事中都有谁？森林里发生了一件什么事情呢？故事里的四个人物中，你喜欢谁？不喜欢谁？为什么？ <br />　　幼儿讨论并回答。 <br />　　3、“小红帽有没有做的不对的地方？哪里不对呢？” <br />　　幼儿讨论并回答。 <br />　　教师小结：这个故事告诉我们，不能随便的相信陌生人。 <br />　　三、听辨音乐—找出与人物特点相符合的音乐。 <br />　　分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。 <br />　　四、音乐表演 <br />　　1、提出要求并表演故事（要求：小演员要听清楚音乐再出场。） <br />　　请四名幼儿进行示范表演。 <br />　　2、集体表演故事。（注意声情并茂的讲述故事） <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:16 页数：3
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文章作者：U-43139

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