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大班音乐活动——蝴蝶教案

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蝴蝶教案 <br />大班音乐活动蝴蝶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动过程等内容,欣赏乐曲,引导幼儿感受歌曲鲜明的形象、内容、情感,喜欢用动作创造性的表现,培养幼儿创编动作的兴趣与能力,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,下面是蝴蝶教案。 <br />  活动目标: <br />  1、欣赏乐曲,引导幼儿感受歌曲鲜明的形象、内容、情感,喜欢用动作创造性的表现。 <br />  2、培养幼儿创编动作的兴趣与能力。 <br />  3、使幼儿体验在音乐创编活动中的快乐。 <br />  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 <br />  活动准备:磁带、头饰、积木 <br />  活动过程: <br />  1、教师以蝴蝶仙子的角色进行一个游戏游戏。"蝴蝶仙子最喜欢去哪儿玩呢?"(花园------)" 这么美丽的花园,我一只蝴蝶玩,真孤单。" "让我们随着音乐一起到花园里玩吧!"--放音乐录音,音乐中,幼儿随音乐的性质自由表演。 <br />  2、蝴蝶仙子给小朋友准备了一首很好听的曲子,小朋友一起来听,欣赏歌曲。然后带幼儿有节奏的边打拍子边念歌词,让幼儿熟悉会背歌词。"花仙子想邀请小朋友一起唱。"让幼儿跟着磁带练习歌曲。 <br />  3、让幼儿根据歌曲自由编故事,并编一些动作来配歌曲 <br />  4、分段听音乐表演并且再次创编表演, 幼儿根据故事分配角色,选头饰听音乐表演。比比哪个小朋友最会听音乐表演,要求根据音乐的故事发展,动作随意,注意不碰总碰撞其他同伴。 <br />  5、歌表演〈蝴蝶找花〉花都要休息了,蝴蝶仙子送你们回家,边听音乐表演边离开活动室。 <br />  活动评析:课堂气氛很活跃,幼儿很喜欢整个环节设置,能带动幼儿学会蝴蝶这首歌曲,就连平时注意力集中不好的王逸臣也被带动起来了,效果很好。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:22 页数:3
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文章作者:U-43139

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