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大班安全教案——有坏人闯入怎么办 教案
大班安全教案——有坏人闯入怎么办 教案
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有坏人闯入怎么办教案 <br />大班安全活动有坏人闯入怎么办教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办,能够根据情况选择正确的应对方式保护自己,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,下面是有坏人闯入怎么办教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 <br /> 2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 <br /> 3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。 <br /> 4、加强幼儿的安全意识。 <br /> 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 <br /> 活动准备: <br /> 教学挂图。 <br /> 活动过程: <br /> 1、活动导入:观看教学挂图。 <br /> 教师出示挂图并提问: <br /> (1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情? <br /> ①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事? <br /> ②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的? <br /> ③后来发生了什么事?坏人去哪里了? <br /> (2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。 <br /> 2、活动展开:情景剧表演。 <br /> (1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演,想一想下面这几种做法,那一种正确呢? <br /> (2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办?》 <br /> 场景一:看到坏人,小男孩自己冲过去和他打起来。 <br /> 场景二:看到坏人,小男孩下的大喊大叫。 <br /> 场景三:发现坏人在远处,小男孩赶忙跑去报告老师。 <br /> 场景四:正在玩耍,看到坏人出现在附近,小男孩偷偷躲藏起来。 <br /> 3、活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办? <br /> 教师:(1)如果有坏人闯入,能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢? <br /> (2)如果坏人离你比较远,你该怎么办?离你比较近呢? <br /> 教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。 <br /> 4、活动总结:集体分享讨论结果,教师引导幼儿总结。 <br /> 幼儿分组讨论。 <br /> (1)分享讨论结果。 <br /> (2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就像这个小朋友一样。总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:26:26
页数:4
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文章作者:U-43139
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