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大班安全教案——火灾逃生 教案

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火灾逃生教案 <br />大班安全活动火灾逃生教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解简单的消防安全知识，学习自救逃生的本领，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是火灾逃生教案。 <br /> 　 活动目标： <br />　　1、了解简单的消防安全知识。 <br />　　2、学习自救逃生的本领。 <br />　　3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 <br />　　4、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 <br />　　5、加强幼儿的安全意识。 <br />　　活动准备： <br />　　1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。 <br />　　2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。 <br />　　3、彩纸、记号笔人手一份。 <br />　　4、火灾录像、烟雾发生器等。 <br />　　5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。 <br />　　活动过程： <br />　　一、谈话，回忆消防的相关知识 <br />　　1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) <br />　　2、消防车与平时的汽车有什么不同? <br />　　3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? <br />　　请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。 <br />　　二、学习自救逃生的本领 <br />　　1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在 <br />　　2、老师的指挥下迅速撤离现场。 <br />　　3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? <br />　　4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。) <br />　　三、设计安全出口标志 <br />　　1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道? <br />　　2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? <br />　　3、你想怎么来设计安全出口标志? <br />　　4、幼儿设计安全出口标志。 <br />　　5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) <br />　　四、逃生演习活动 <br />　　1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做? <br />　　2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。 <br />　　3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的? <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:30 页数：4
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文章作者：U-43139

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