大班安全教案——滑滑梯教案

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滑滑梯教案 大班安全活动滑滑梯教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习滑滑梯的正确方法，知道不正确的玩法会发生危险，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是滑滑梯教案。 　　活动目标： 　　1、学习滑滑梯的正确方法。 　　2、知道不正确的玩法会发生危险。 　　3、增强幼儿的安全意识。 　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　活动准备： 　　活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。 　　活动过程： 　　1、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。 　　2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。 　　（1）两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。 　　（2）两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。 　　（3）中途必要时，用两脚来控制速度。 　　3、让小朋友排队一个一个滑下来，教师注意提醒和保护，并及时给予鼓励。 　　4、表演故事“布娃娃受伤了”。 　　（1）教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑，被摔伤。 　　（2）讨论：布娃娃为什么会受伤？怎样溜滑梯会出现危险？（可用布娃娃演示一些不正确的玩法。） 　　5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项： 　　（1）溜滑梯要排队，不能拥挤，在滑梯上不能打闹。 　　（2）爬登和滑下要保持适当距离，不能背后推人。 　　（3）手上或口袋不可有坚硬的东西。 　　活动反思： 　　活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼儿的安全意识。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:26:31 页数：3

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文章作者：U-43139

大班安全教案——滑滑梯教案

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