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大班主题活动——太空旅行记教案

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太空旅行记教案 <br />大班主题太空旅行记教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动,帮助幼儿对太空有初步的认知,通过游戏,幼儿体验在太空的失重感,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是太空旅行记教案。 <br />   活动目标: <br />  1.通过活动,帮助幼儿对太空有初步的认知。 <br />  2.通过游戏,幼儿体验在太空的失重感。 <br />  3.激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />  4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 <br />  5.培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  活动准备: <br />  1.有关太空的图片和资料,宇航员在太空中活动的影像资料, <br />  2.节奏缓慢的音乐磁带,手电筒(人手一支), <br />  3.用硬纸盒制作的“宇航服”, <br />  4.环境创设:将教室一角布置成宇宙飞船。 <br />  活动过程: <br />  一、提问,引出主题。 <br />  “你猜猜太空是什么样的?”鼓励幼儿充分发挥想象,激起幼儿的认知兴趣和探究欲望。 <br />  二、绘图演示,对太空有初步概念。 <br />  1.教师绘图,问:老师画的是什么?激起幼儿对活动的积极性、主动性。 <br />  2.教师讲解:中间画的小圆圈是我们生活的地球,而整张白纸就是太空,太空很大,地球只是太空中的一具小星球,太空中有许多小星球。 <br />  3.观察太空图片,进一步认知“真实”的太空。 <br />  三、观看影像资料,幼儿了解人在太空中会有失重感。 <br />  1.幼儿观看影像资料,了解人在太空中会有失重感。“你们猜猜,聂叔叔和费叔叔在太空中是怎样走路的?” <br />  教师小结:聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服是宇航服,那叔叔们走路为什么那么慢呢?那是因为人在太空会有失重感,所以走路才会那么慢。 <br />  2.开展宇航员训练营,引导幼儿模仿宇航员在太空中缓慢的行走。 <br />  四、太空旅行记,幼儿体验人在太空中的失重感。 <br />  1.师生共同扮演宇航员,穿上之前准备的宇航模仿服装,并配带好手电筒,走进那已布置好的宇宙飞船中,当宇宙飞船的门再度打开时,便来到了外星球上。随着音乐弦律缓慢的播放,我和幼儿在外星球上缓慢的行走,时而拾起地上的石子研究,时而仔细观察外星球的地形……。 <br />  2.乘坐宇宙飞船返回地球。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:41 页数:3
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文章作者:U-43139

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