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大班主题活动——好玩的玩具宝贝教案
大班主题活动——好玩的玩具宝贝教案
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好玩的玩具宝贝教案 <br />大班主题活动好玩的玩具宝贝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能够在集体面前用普通话介绍自己的玩具并演示其玩法,知道爱惜玩具,玩具玩完后要放回原处,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是好玩的玩具宝贝教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1.能够在集体面前用普通话介绍自己的玩具并演示其玩法。 <br /> 2.知道爱惜玩具,玩具玩完后要放回原处。 <br /> 3.体验大家一起玩玩具的快乐。 <br /> 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 <br /> 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br /> 活动准备 <br /> 1.请家长带幼儿参观玩具店。 <br /> 2.“好玩的玩具宝贝”活动通知单 。 <br /> 3.在活动是角落处构建一个玩具城。 <br /> 4.幼儿带来的玩具、玩具宝贝箱或袋。 <br /> 活动过程 <br /> 1.分别请幼儿介绍自己的玩具宝贝并演示玩法。 <br /> 出示玩具宝贝箱(或袋),给幼儿变魔术,变出几个有代表性的玩具,请他们的小主人向大家介绍并演示玩法。 <br /> 2. 引导幼儿自己玩玩具,和好朋友交换玩玩具。 <br /> (1) 幼儿拿着自己的玩具自由地玩,教师注意关注幼儿的玩法,提醒幼儿爱惜玩具。 <br /> (2)引导幼儿交换玩玩具,体验大家一起玩玩具的快乐。 <br /> 3. 幼儿将玩具送到玩具宝宝的新家。 <br /> (1)教师和幼儿一起布置玩具宝贝的新家(玩具城)。 <br /> (2)启发幼儿将玩具按类别(娃娃类、汽车类、积木类……)放进玩具城中不同的房间(玩具厨的不同位置)。 <br /> 活动反思 <br /> 引导他们与人分享快乐。培养幼儿学会分享、合作、互助不是一次活动能完成的,他们自我控制能力差,需要经常提醒。所以,只有在平时的教育中,注意正确的引导,把培养幼儿学会分享、合作的目标融入到一日生活中去,让幼儿在教师的引导下,在体验中逐渐地、潜移默化地养成良好的行为习惯,这样才能使幼儿形成健全的人格、活泼开朗的性格。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:26:48
页数:3
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文章作者:U-43139
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