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大班科学活动——有趣的膨胀教案

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有趣的膨胀教案 <br />大班科学活动有趣的膨胀教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件，观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是有趣的膨胀教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 <br />　　2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 <br />　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />　　活动准备 <br />　　1、实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。 <br />　　2、瘪的乒乓球一个。 <br />　　活动过程 <br />　　一、激发幼儿对膨胀的兴趣。 <br />　　1、出示爆米花 <br />　　教师：你们喜欢吃爆米花吗?知道爆米花是由什么变成的吗? <br />　　2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。 <br />　　二、感知物体遇水膨胀的现象。 <br />　　1、幼儿观察：木耳遇到水膨胀的现象。 <br />　　引导幼儿交流观察到的现象。 <br />　　2、幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。 <br />　　请幼儿交流操作结果。 <br />　　小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积慢慢变大了，这种现象叫吸水膨胀。 <br />　　小朋友想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，产生了吸水膨胀的现象。 <br />　　3、引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。 <br />　　三、幼儿操作，感知膨胀现象。 <br />　　1.提供海带，粉条，紫菜，茶叶，干香菇等。 <br />　　2.幼儿操作后介绍实验结果。 <br />　　教师小结：海带、紫菜、粉条，茶叶等这些物体放到水里后，体积就慢慢大了， <br />　　它们都产生了吸水膨胀的现象。 <br />　　四、感知物体遇热膨胀的现象。 <br />　　1、出示玉米： <br />　　请幼儿观察玉米放进微波炉里遇热发生的变化。 <br />　　观察结果，玉米遇热后变成了玉米花。 <br />　　请幼儿品尝玉米花。 <br />　　2、出示一个瘪的乒乓球 <br />　　(1)教师：哎哟，这个乒乓球瘪了，还能让它变成圆的吗? <br />　　请幼儿想出各种办法。 <br />　　(2)教师操作：把乒乓球放入杯中，倒入开水。 <br />　　幼儿观察并讲述观察结果。 <br />　　小结：瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度升高，体积慢慢变大了， <br />　　这种现象叫做遇热膨胀。 <br />　　3、你们还知道哪些物品遇热膨胀? <br />　　五、活动结束 <br />　　教师：今天，我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨胀的现象， <br />　　请小朋友回家后把这些现象讲给爸爸妈妈听，然后和爸爸妈妈一起找找 <br />　　生活中还有什么遇冷、遇热膨胀的现象。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:52 页数：4
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文章作者：U-43139

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