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大班科学活动——秋天的水果教案
大班科学活动——秋天的水果教案
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秋天的水果教案 <br />大班科学秋天的水果教案主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,观察秋天水果,比较水果果核特征,知道秋天是一个丰收的季节,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,下面是秋天的水果教案。 <br /> 活动意图: <br /> 秋天来到,伴随着瑟瑟秋风,迎来了丰收的喜悦。各种营养丰富、味道鲜美的水果陆续上市。秋季的水果很多如:石榴、桔子、柿子、枣子、柚子等数不胜数。水果富含维生素和纤维素,对身体十分好。特别是秋天的水果,那真的是聚集了一年的精华。结合实际开展了此次活动《秋天的水果》。让幼儿认识和了解各种各样秋天水果的特征。 <br /> 活动目标: <br /> 1、 观察秋天水果,比较水果果核特征。 <br /> 2、 知道秋天是一个丰收的季节。 <br /> 3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br /> 4、 培养探索自然的兴趣。 <br /> 5、 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 <br /> 活动准备: <br /> 1、PPT课件 <br /> 2、石榴、桔子、柿子、枣子、柚子实物。 <br /> 活动重点难点: <br /> 活动重点: <br /> 了解秋天水果果核的特征。 <br /> 活动难点: <br /> 感受秋天是个丰收的季节。 <br /> 活动过程: <br /> 一、引起兴趣 <br /> 你们都吃过什么水果? <br /> 小结:好多水果都是我们喜欢吃的,秋天有好多水果多成熟了。 <br /> 二、幼儿观察,讨论 <br /> 秋天有哪些水果成熟了?(出示PPT1) <br /> 小结:原来石榴、桔子、柿子、枣子、柚子都是秋天成熟的。 <br /> 这些水果里有果核吗? <br /> (幼儿根据经验讲述) <br /> 三、果核配对 <br /> 看一看!(出示PPT2) <br /> 石榴、桔子、柿子、枣子、柚子果核是哪一种? <br /> 水果果核连线,出示食物进行验证。 <br /> 小结:水果的核都是不一样的。 <br /> 活动延伸: <br /> 回家后再找找还有哪些是秋天的水果?看看果核是怎样的? <br /> 活动反思: <br /> 秋天,一个充满诗意的季节!水果成熟了,有了这些水果,我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蕴藏着许多知识和秘密,活动通过说说,看看从而获得许多关于水果的知识。活动中引导幼儿由外到内地认识各种水果。按照孩子们的年龄特点和实际掌握的知识水平而设计的,每个活动都充满趣味性,符合幼儿需要,完成了活动目标。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:27:03
页数:4
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文章作者:U-43139
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