首页

到动物园玩

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

到动物园玩 <br> <br> 广东省中山市小榄镇第三幼儿园 托班 邓婉华 <br> 活动目标: <br> 1. 认读汉字:“象”、“猴”、“马”、。 <br> 2. 初步学说短句“XX,我送你回家了!” <br> 3. 培养幼儿认读汉字的兴趣。 <br> 活动准备: <br> 1. 创设环境“动物园”。 <br> 2. 大字卡“象”、“猴”、“马”各一张,小字卡若干。 <br> 3. 场地上画有三间房子,分别贴有“象”、“猴”、“马”的小图片及小字卡。 <br> 4. 录音机、轻松的音乐。 <br> 活动过程: <br> 一、去动物园玩 <br> 1. 教师出示字条“小朋友们好”、“老师好”,师生互相问好。 <br> 2. 师:今天天气真好,咱们一起去个好玩的地方。 <br> 带领幼儿来到“动物园”。 <br> 师:我们来到什么地方呀?(引导幼儿认读“动物园”。) <br> 3. 师:动物园里有许多有趣的动物,你们认识吗? <br> 幼儿自由参观,互相交流自己的发现。教师重点引导幼儿认读动物身上的字宝宝。 <br> 4. 请幼儿说说自己的发现,并把相应的字宝宝拿出来与大家一起认读。 <br> [1] [2] <br> <br> 二、游戏“找家” <br> 1. 师:小动物出来玩了好久了,也该回家了。我们帮小动物找到自己的家吧! <br> 2. 幼儿每人手里拿着一套小字卡,分别把小字卡送到相应的动物家中,并学说短句“XX,我送你回家了!” <br> 3. 师幼一起检查大家是否把小字卡送对家了。 <br> 三、在愉快的音乐声中结束活动。 <br>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:27:17 页数:1
价格:¥3 大小:12.72 KB
文章作者:U-1707

推荐特供

MORE