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找妈妈

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找妈妈 <br> <br> 活动目标: <br> <br> 1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。 <br>    <br>   2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。 <br>    <br>   活动准备: <br>    <br>   1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 <br>    <br>   2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。 <br>    <br>   活动过程: <br>    <br>   一、轻松活动(营造轻松的心理氛围) <br>    <br>   1.游戏“开火车”进活动室。 <br>    <br>   2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。 <br>    <br>   3.播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。 <br>    <br>   二、认识妈妈和宝宝。 <br>    <br>   (音乐中断,传出一阵哭声) <br>    <br> <br>   师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己观察、比较) <br>    <br>   小结:妈妈大,宝宝小。 <br>    <br>   三、游戏“找妈妈”。 <br>    <br>   1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。 <br>    <br>   2.展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。 <br>    <br>   3.共同欢呼“找到妈妈了”。 <br>    <br>   小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿) <br>    <br>   4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。 <br>    <br>   四、延伸活动:让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈 <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:27 页数:2
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文章作者:U-1001

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