大班英语教案交通工具 <br>
内容: 交通工具 内容: 交通工具 <br>
目的: <br>
1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 <br>
2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 <br>
3.能较好地遵守游戏的各项规则。 <br>
准备: <br>
1、 各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。 <br>
2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 <br>
过程: <br>
一、WARM UP <br>
1. 律动:《By bus》 <br>
师：Let’s go by bus, OK? <br>
2. Are you ha y today ? <br>
师：How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry? <br>
二、想一想 <br>
1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 <br>
问:a、What is it ? <br>
b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）? <br>
引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 <br>
2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家， <br>
问:Whose house is it ? <br>
3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.> <br>
4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 <br>
三、玩一玩 <br>
玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 <br>
师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) <br>
四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 <br>
师：Let’s go by boat, OK? <br>
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