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大班主题《美术活动：虫虫的故事》教案设计

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&nbsp;一、活动目的 <br> 1、在探究虫虫世界的基础上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作个性。 <br> 2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦，享受成功的喜悦。 <br> 3、能大胆用语言和作品表达自己的情感。 <br> 二、活动准备 <br> 1、铅笔、小张纸 <br> 2、插幼儿作品的虫虫故事书 <br> 3、《点虫虫》的碟片 <br> 4、。昆虫图片、书、前期活动照片 <br> 三、活动过程 <br> 1、幼儿观看前期活动照片、引出课题 <br> 小朋友这是在干什么呀？ <br> 这些天，我们都在做一件很有趣的事情，认识各种各样的虫虫，找找虫虫躲在哪里，找找虫虫的秘密。今天张老师又带来了一张很好看的碟片，讲的都是虫虫世界的故事，我们来看一下吧！ <br> 2幼儿观看《点虫虫》的碟片 <br> 刚才的碟片里讲了哪些有趣的虫虫故事？ <br> 除了这些虫虫，你还认识哪些虫虫，知道哪些虫虫的秘密？ <br> 3提出创作要求 <br> 小朋友知道这么多的虫虫故事，现在老师要请你们帮忙了，这里有一本虫虫的故事书，可是不知道为什么，里面的故事都不见了，请你们选一张喜欢的小彩纸，把知道的虫虫故事画下来，装进故事书里，如果你有很多的故事，就可以画很多张。 <br> 4、幼儿创作 <br> 教师巡回指导，记录创作语言。 <br> 轻声与幼儿交流作品 <br> 幼儿碰到困难时，给与恰当的引导、帮助 <br> 5、自由欣赏故事书，分享成功的快乐 <br> 6、延续活动：互相欣赏虫虫世界的故事，讲讲虫虫世界的故事。（用视频转换仪） 。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:46 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1001

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