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大班主题《科学教案:大班常识:汽车城》教案设计

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上海绿洲幼儿园: 黄梅娟 <br> 活动目标: <br> 1、参与游戏情景,尝试根据不同的特征区别各种车辆,初步了解不同的车辆给我们的生活带来的方便。 <br> 2、喜欢与同伴交流自己的生活经验,愿意在集体面前大胆说话。 <br> 活动准备:《汽车城》活动课件一个 <br> 活动指导: <br> 一、情境导入,引发兴趣 <br> 孩子们和老师一起进行音乐游戏“开汽车”,创设“红绿灯”的游戏情境。 <br> 二、游戏汽车城,了解车辆给生活带来的便捷 <br> 1、汽车城里有些什么车? <br> 2、互动游戏——各种各样的车(一) <br> (1)猜一猜,这是一辆什么车? <br> (2)卡车可以帮助我们干什么呢? <br> (3)情景:秋天到了,果园里的苹果都熟了,我们该怎么运回幼儿园呢? <br> 小结:原来卡车可以帮助我们运输各种各样的货物,真方便。 <br> 3、互动游戏——各种各样的车(二) <br> (1)听一听,这是什么车在唱歌?你怎么知道这是救护车? <br> (2)救护车为什么要唱歌? <br> 小结:救护车一路开一路唱歌,告诉大家车上有病人,大家帮忙让一让。 <br> 4、互动游戏——各种各样的车(三) <br> (1)消防车上有什么? <br> (2)情景:着火了    我们一起来灭火:模仿爬云梯、用水管灭火 <br> 小结:当我们发生危险的时候,消防车就能来帮助我们解决危险,消防员叔叔的本领可大了。 <br> 5、找一找,我们的汽车城里还有些什么车? <br> 三、结束:来做小司机。开着我们的小汽车回家喽! <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:57 页数:1
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-1969

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